第七章改革开放的前沿——珠江三角洲第二节快速发展的经济(第二课时)教学目的:1、了解外来人口的构成变化及其对珠江三角洲的贡献和影响
2、了解什么是城市化及城市化发展水平,理解城市化的利与弊
教学重点:分析珠江三角洲地区城镇化发展的特点及其形成的主要原因
教学难点:理解珠江三角洲地区社会经济的发展与周边地区的联系和影响
教学过程:一、提问复习珠江三角洲的经济发展及交通网络的变化情况
二、导入新内容―――(一)众多的外来人口每年春节后,来自各地的务工人中都涌向珠江三角洲,你知道他闪来这里主要从事什么职业吗
1、引导学生看P86页图片,了解外来人口到珠江三角洲从事的工作
2、读“珠江三角洲部分城市人口流动统计表”,引导学生分析为什么这里的人口增长比较快
外来人口所占比重大
――――由人口的变化,分析得出珠东三角洲地区外向型经济活跃、市场繁荣,而第二产业和第三产业的迅速发展需要大量的劳动力,吸引了大量外来人口前来就业,并对珠江三角洲经发展作出了贡献
近年来,随着产业结构的调整,珠江三角洲将吸纳越来越多的高科技、高素质人才
借此,教师对学生进行知识观教育,激励其学生为了适应社会的发展需要,一定要勤奋学习,掌握一定的科学技能
3、结合学生了解的情况,谈谈外来人口对珠江三角洲的城市和社会经济带来了什么影响
――――(1)促进了当地经济发展和城市建设;(2)承担了城市“脏、累、差”工作;(3)对社会治安带来一定影响
(二)高速发展的城市化1、读图7
25,引导分析得知:随着珠江三角洲加工制造业的发展,越来越多的农田被变为工业、交通和城市建设用地
2、分析“中山市部分镇耕地面积的变化情况”,了解农村的耕地面积多为负增值,且幅度大
3、对比分析图7
27,完成活动题1,知道:20多年来,珠江三角洲城市人口奇迹般地高速增长,城镇数量不断增加,城镇用地面积逐渐增大,已发展成为我国三个高度