兰州市第十四中学校本课程《生活中的数学》第一讲中国传统文化中的数学一、数学对联生活中有很多与数学有关的事，中国文化特色对联，有一些与数学有关的对联，生动有趣，恰到好处地表达当时的情境，下面举一些例子，大家共赏。第一副赏析：这副对联是由清代乾隆皇帝出的上联，暗指一位老人的年龄，要纪晓岚对下联，联中也隐含这个数，即上述下联。上联的算式：2×60＋3×7=141，下联的算式：2×70＋1=141.第二副赏析：上联为数学家华罗庚1953年随中国科学院出国考察途中所作。团长为钱三强，团员有大气物理学家赵九章教授等十余人，途中闲暇，为增添旅行乐趣，华罗庚便出上联“三强韩赵魏”求对。片刻，人皆摇头，无以对出。他只好自对下联“九章勾股弦”。此联全用“双联”修辞格。“三强”一指钱三强，二指战国时韩赵魏三大强国；“九章”，既指赵九章，又指我国古代数学名著《九章算术》。该书首次记载了我国数学家发现的勾股定理。全联数字相对，平仄相应，古今相连，总分结合。第三副赏析：清代学者朱柏庐在其所著《治家格言》中。第四副赏析：清朝郑板桥所作。第五副第六副赏析：清人顾复初所作。赏析：四川眉山县三苏祠中。第七副第八副1花甲重开，外加三七岁月；古稀双庆，内多一个春秋。三强韩赵魏，九章勾股弦。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。删繁就简三秋树；立意标新二月花。一门父子三词客；千古文章四大家。赏析：湖北隆中三顾堂悬的一副楹联。赏析：济南大明湖。第九副赏析：四川一座乡村中学，一对数学教师结合夫妇，在元旦结婚之日，工会赠送一副贺联。第十副赏析：某地一对新人，男的当会计，女的做医生，完婚之日，有人赠贺联一副。第十一副延续400多年的数字联明朝嘉靖年间，江西吉水县的状元罗洪光与几位饱学之士同游九江。顺流而下，江风助行，眼看九江就要到了。这时，邻船一名船夫慕名来到罗洪光的船上，说有一个上联，请大人续对。罗洪光根本没把船夫放在眼里，心想：凡夫俗子，能出什么妙联？上联无趣，我对之也无味。待船夫写出上联，罗洪光却傻了眼，迟迟无法下笔，同船的文人墨客你看我，我看你，也不知所措。那船夫的上联是：上联不仅说出了实事，而且把从一到十的这十个数目字按顺序嵌进去，成了“绝对”。从那以后，400年没人能对出来。直到1959年夏，一个偶然事件的启发，才被一个叫李戎翎的人对上。原来，1959年6月，佛山寺一位老装修工托人到十里外找一段叫“九里香”的名贵木材，只两天便运到了。据说，1943年也有人找这种木材，弄到手整整花了一年功夫，这一对比，使李戎翎想到那个“绝对”，于是他续出了下联：第十二副上联：2两表酬三顾；一对足千秋。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。世事再纷繁，加减乘除算尽；宇宙虽广大，点线面体包完。会计合数检验误差重合数；医生开方已知病根再开方。一孤舟，二客商，三四五六水手，扯起七八尺风帆，下九江，还有十里。十里运，九里香，八七六五号轮，虽走四三年旧道，只二日，胜似一年。取二川，排八阵，六出七擒，五丈原明灯四十九盏，一心只为酬三顾。下联：赏析：此副对联不仅概述了诸葛亮的丰功伟绩，而且用上了“一二三四五六七八九十”各个数字和“东西南北中金木水火土”十个字，真是意义深远，结构奇妙第十三副上联：下联：赏析：明代书画家徐文长，一天邀请几位朋友游西湖，结果一位朋友迟到，徐文长作一上联，罚他对出下联。第十四副第十五副上联：下联：二、数学谜语猜谜，是同学们十分喜爱的文娱活动，它形式活泼多样，可以培养机智，陶冶情操。下面举一些与数学有关的谜语。（一）打数学名词1.一笔债务2.两牛打架3.大甩卖4.中秋明月5.医生提笔6.大同小异7.并驾齐驱8.考试不作弊9.人人富裕10.夏周之间11.捷道12.联合国宪章13.负荆请罪14.追本溯源15.三十分16.弹簧弹性3平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻。十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今日一应要中。一叶孤舟，坐了二三个游客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。指数函数，...
