临渭区南京路初级中学http://wnnjl.30edu.com《溶解度与溶质质量分数计算》教学设计主备课教师许红涛二次备课教师备课内容第七章教学班级教学内容溶解度与溶质质量分数计算中考目标1.溶解度2.溶解度曲线3.溶质质量分数含义4.有关溶质质量分数的计算5.配制一定溶质质量分数的溶液教学重难点1.溶解度2.有关溶质质量分数的计算教学准备收集资料教学过程个性思考考点全解一、溶解度固体物质的溶解度气体物质的溶解度概念在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。在压强为101Kpa和一定温度时。气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。概念要点①指明温度；②指明100g溶剂；③指明是饱和状态；④指明单位是g①指明压强；②指明温度；③指明饱和状态；④无单位影响因素①溶质、溶剂本身的性质；②温度：多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大；少数随温度的升高而减小。①温度：随温度升高而降低②压强：随压强增大而增大临渭区南京路初级中学http://wnnjl.30edu.com表示方法溶解度曲线表示意义：①同一种物质在不同温度时的溶解度；②不同物质在同一温度时的溶解度；③物质的溶解度受温度的影响；④两种物质溶解度曲线相交表示对应温度下的溶解度相等。练一练：练习1判断“10℃时，硝酸钾的溶解度是20.4g”的涵义是表示（C）A．硝酸钾饱和溶液含硝酸钾20.4gB．10℃时，100g水中溶解20.4g硝酸钾C．10℃时，100g水中最多能溶解20.4g硝酸钾D．10℃时，100g饱和溶液含20.4g的硝酸钾练习2在家庭中自制汽水时需要在饮料中加入白糖、果汁、小苏打（NaHCO3）、凉开水，还需加入柠檬酸。（1）加入柠檬酸的目的是与小苏打反应产生二氧化碳气体；（2）饮用时，将瓶盖打开，会有大量气泡冒出，原因是压强减小，气体溶解度减小；（3）饮用汽水后，往往易打嗝，原因是体内温度高，温度升高气体溶解度减小;练习3下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答：（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C、B、A；由该溶解度曲线，你还能获取哪些信息，请说出两条：、。（2）当A中混有少量B时，可用降温结晶方法提纯A。问题：已知第3题中t1℃时A物质的溶解度为40g，你能否计算出该温度下溶液中溶质的质量分数？二、溶质的质量分数的计算（一）溶质质量分数临渭区南京路初级中学http://wnnjl.30edu.com1、概念：溶液中溶质质量分数是指溶质质量与溶液质量之比。溶质质量分数=×100%公式变形：溶质质量=溶液质量×溶质质量分数2、意义：如，NaCl溶液的溶质质量分数为3%，表示100克的该NaCl溶液中含有3克NaCl。3、配制一定溶质质量分数的溶液步骤：（1）计算：计算所需溶质、溶剂的量（2）称量：用天平称溶质的质量用量筒量取溶剂的体积（3）溶解：将溶质和溶剂放入烧杯中溶解（4）装瓶：把配制好的溶液装入试剂瓶中，并贴上标签（二）溶质的质量分数的计算类型1、根据概念的计算：2．溶液稀释的计算：（只要求加水稀释）如：W1：稀释前溶液质量A1%稀释前溶质质量分数WH2O：加入水的质量A2%稀释后溶质质量分数计算依据：稀释前后溶质质量保持不变。则：W1×A1%=（W1+WH2O）×A2%练习4：生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液，现用1000g生理盐水给病人输液，进入病人体内的NaCl的质量约为多少克？若用500g质量分数为18%的NaCl溶液配制成质量分数为0.9%的生理盐水，可配得0.9%的生理盐水多少克？3、涉及化学方程式的计算练习5：硫酸厂排放的污水中通常含有硫酸杂质。为测定污水中硫酸的溶质质量分数做如下实验：取10g该污水，向污水中逐滴加入溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，所滴加氢氧化钠溶液质量与溶液PH变化关系如图所示。请根据实验计算，该污水中硫酸的溶质质量分数是多少？能力提高：向8gCuO粉末中加入100g稀H2SO4恰好完全反应,求:临渭区南京路初级中学http://wnnjl.30edu.com（1）生成CuSO4的质量。（2）稀H2SO4中溶质的质量分数。（3）完全反应后，所得溶液的溶质质量分数。小结溶解度是用来表示物质溶解性的强弱，重点掌握固体物质溶解度，中考以图表题为主（练习3）。有关溶液中溶质质量分数的计算,关键是弄清溶液中溶质、溶剂、溶液的质量，再利用概念及计算式进行计算。作业《中考终结性复习》27页—29页。板书设计教学反思
