做友好往来的使者【学习目标】1
学生应知道面对不同的文化,采取客观、平等的态度
应懂得尊重、珍惜和保护各个国家、民族的优秀文化
应知道对于外来文化,要取其精华,弃其糟粕
【媒体使用】【学习重、难点】1
重点:搭起文化的桥梁2
难点:面对不同文化应采取的态度【学习过程】一、课前预习导学1
面对不同的文化,正确的态度是什么
2.对于外来文化,不能照抄照搬,而要____________
3.面对文化差异,我们应该怎样做
4.如何做一名友好往来的使者
二、课堂研讨1
如果你是Mary,会怎么办
我们能以“好”或“坏”来评价Mary的处理方式吗
有人说,在20世纪七八十年代,开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜
在今天,你认为开放的胸怀意味着什么
在比利时,城市很少有红绿灯,为什么能够秩序井然
你对“只有人,才是万事万物的红灯”这句话是如何理解的
欧洲的汽车文明,对我们有什么借鉴之处
你能觉察到这些外来文化对我们的影响吗
我们应如何对待外来文化
这个小留学生为什么会遭遇困境
对解决他的麻烦,你有什么好建议吗
抱着什么心态可以提高我们应对这些问题的能力
三、反馈习题(一)单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案)1
面对不同的文化,错误的态度是()A
保持客观、平等的态度B
尊重因文化不同而导致的行为方式的差异C
虚心学习其他文化的长处D
采取防卫的态度,拒绝其他文化的渗透2
保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任
其他国家和民族的文化,作为世界文明的重要组成部分,我们()A.要照抄照搬B.要尊重并加以保护C.要加以排除D.要尽量回避3
2010年4月,孔子学院总部在北京成立
迄今为止,全球已有50多个国家和地区创办了150多所孔子学院,为各国人士学习中国文化提供了便利
这表明()A
中国不需要吸收别国优秀的文化B
孔子的儒家思想在任何时候都是正确的C
世界各国文化应该