一一氧氧化化碳碳一一氧氧化化碳碳片头本节课学习目标：学习CO的性质物理性质化学性质用途[问题]：一氧化碳分子比二氧化碳分子少一个氧原子，这种分子构成上的差异给一氧化碳的性质带来什么影响？COOOC二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳引入新课情境设置情境设置22、学生分组讨论、学生分组讨论11、提出问题：一氧化碳与二氧化碳的物理、提出问题：一氧化碳与二氧化碳的物理性质有何不同？性质有何不同？一、物理性质33、、归纳、总结，得出结论一氧化碳与二氧化碳在物理性质上的比较一氧化碳与二氧化碳在物理性质上的比较性质气体色、态、味密度溶解性COCO2无色无味的气体无色无味的气体比空气大比空气略小难溶于水能溶于水相同不相同不相同虽然元素组成相同，但分子构成不同，它们的物理性质也有所不同1.一氧化碳的可燃性一氧化碳与二氧化碳不同，一氧化碳在空气里能够燃烧生成二氧化碳，燃烧时发出蓝色的火焰。现象：现象：⑴⑴产生蓝色火焰，放出热量产生蓝色火焰，放出热量..⑵⑵产生产生的气体可以使的气体可以使澄清石灰水变浑浊。澄清石灰水变浑浊。二、CO的化学性质11、、COCO具有可燃性具有可燃性方程式：CO+O2CO2点燃22H2思考：点燃一氧化碳前应做什么工作？点燃一氧化碳前应做什么工作？COCO是可燃性气体，与空气或氧气混合点燃是可燃性气体，与空气或氧气混合点燃会爆炸。因此，点燃前，一定要检验其纯度。会爆炸。因此，点燃前，一定要检验其纯度。怎么验纯:验纯当碳燃烧不充分时，生成一氧化碳。2C＋O22CO点燃思考：煤炉里的煤在燃烧过程中，发生了哪些化学反应？煤炉里的煤在燃烧过程中，发生了哪些化学反应？下层：C+O2===CO2点燃2C+O2===2CO点燃中层：C+CO2===2CO高温上层：2CO+O2===2CO2点燃2.一氧化碳的还原性从实验可以看到黑色的氧化铜变成了红色的铜，澄清的石灰水变浑浊。CO＋CuOCu＋CO2△2.一氧化碳的还原性右图演示了一氧化碳还原氧化铜的微观解释，从而从微观上揭示了一氧化碳还原性的机理。CO＋CuOCu＋CO2△现象：现象：⑴⑴黑色粉末变为红色黑色粉末变为红色⑵⑵澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊反应方程式CuO+COCu+CO2步骤：①通入CO②点燃酒精灯③撤去酒精灯，停止加热④铜完全冷却后，停止通入CO1.为什么加热前要先往玻璃管中通入CO呢？为了排尽玻璃管中的空气，避免CO气体不纯，发生爆炸。2.为什么实验结束后，要先停止加热，待到玻璃管冷却至室温时，再停止通入CO呢？防止得到的铜被氧化为氧化铜3.为什么要进行尾气处理呢？该怎样处理？因为CO是有毒气体，容易污染环境用酒精灯点燃用气球收集一氧化碳还原氧化铜Fe2O3+CO====高温Fe+CO23323.一氧化碳的毒性（（11）提出问题：一氧化碳中毒的原理是什么？）提出问题：一氧化碳中毒的原理是什么？（（22））学生讨论学生讨论一氧化碳的毒性一氧化碳的毒性煤气中毒实际上就是一氧化碳中毒。一氧化碳与血红蛋白结合的能力比氧气与血红蛋白结合能力强200倍，从而使血液失去输送氧气的功能。一氧化碳中毒时，人会感到全身乏力，头剧烈疼痛。急救的办法是将病人移至室外空气流通的地方，解开衣服，垫高头部，进行人工呼吸。如果中毒严重，皮肤还会出现樱桃红的斑点，要将病人送至医院抢救。.讨论煤气厂为什么常在家用煤气（含有一氧化碳）中掺入微量具有难闻气味的气体？如发生煤气泄漏应该怎么办？1.关闭阀门2打开窗户3.不可点明火4.离开现场CO无色，无味，不易察觉，又具有毒性。煤气厂家在液化煤气中添加具有特殊味的物质来帮助人们辨别是否煤气泄漏，避免中毒，爆炸事故的发生。措施：高温高温用途1、燃料（如管道煤气）2、冶炼金属Fe2O3+3COFe+3CO2高温一般不能跟水反应不能跟石灰水反应不能燃烧,也不支持燃烧,也不能供给呼吸CO2+H2O=H2CO3一氧化碳和二氧化碳的化学性质的比较对比项目二氧化碳一氧化碳可燃性跟水反应跟石灰水反应还原性或氧化性CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O没有还原性有可燃性有还原性CO+O2CO2点燃小结总结总结22、、COCO的化学性质的化学性质11、、COCO的物理性质的物理性质11））COCO具有可燃性。具有可燃性。22））COCO具有还原性。具有还原性。33））COCO有剧毒。有剧毒。3.C...
