《同底数幂的乘法》导学案一、温故知新1、(5)=2.(1)表示___个___相乘,把它写成乘法的形式为:=_________。(2),,,,它们的指数相同吗?它们的底数相同吗?二、例题讲解活动一:问题:一种电子计算机每秒可进行1千万亿()次运算,它工作秒可进行多少次运算?(1)如何列出算式?(2)和的意义是什么?(3)如何计算列出的式子?活动二:探究:(1)(2)(3)(m,n是正整数)(找出这三个式子有什么共同的特征?根据你的观察,然后每个小组举出一个类似的例子,看看是否可以直接说出计算结果?)活动三:同底数幂的乘法性质推导过程:表示同底数幂的乘法.根据幂的意义可得:个个个于是有(m、n都是正整数),用语言来描述即为:活动四:例题讲解例1计算:(1)x2·x5(2)a·a6(3)2×24×23(4)xm·x3m+1活动五:课本练习1.计算(1)(2)(3)(4)2.计算(1)(2)三、归纳小结四、课后思考1.2.若则