3.《爬天都峰》ppt课件-(1)VIP免费

3爬天都峰3爬天都峰天都峰：在安徽省黄山市黄山东南。黄山主峰之一，海拔1829米。属金字塔形角峰，奇险陡峻，为黄山诸峰之冠。作者爬天都峰，为什么要用“爬”而不用“登”或“上”？1、自由朗读课文，借助拼音读准字音。2、想一想这篇课文写了一件什么事？按什么顺序写的？自学课文：我会认陡链颤攀鲫呵dǒuliànchànpānjìhē陡峭铁链发颤攀登鲫鱼笑呵呵爬山峰顶似乎白发苍苍仰起脸咱们奋力小辫子勇气居然páfēngdǐngsìcāng爬峰顶似苍（爪）（山）（页）（亻）（卄）爬山爬行爬树山峰奇峰冰峰山顶屋顶顶点似乎相似好似苍白苍天苍松yǎngzánfènbiànyǒngjū仰咱奋辫勇居（亻）（口）（大）（辛)(力)(尸)仰望仰视仰慕咱们咱俩奋力奋斗勤奋辫子发辫小辫儿勇气勇敢英勇居然居住居民这篇课文写假日里，我和爸爸去爬（），路遇一位（），（）和（）相互（），终于（）。第二课时陡峭铁链发颤攀登鲫鱼笑呵呵爬山峰顶似乎白发苍苍仰起脸咱们奋力小辫子勇气居然1、朗读第二自然段，说一说自己的感受。2、我来到天都峰前心里怎么想，看到老爷爷后心里怎样想，后来是怎样爬上天都峰的？3、老爷爷来到天都峰前心里怎么想，看到小妹妹后心里怎样想，后来是怎样爬上天都峰的？4、学了这篇课文，你明白了什么？5、学会书写生字表第二行的6个字。我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗？再看看笔陡(dŏu)的石级(jí)，石级边上的铁(tiĕ)链(liàn)似乎(hū)是从天上挂下来的，真叫人发颤(chàn)!我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗？再看看笔陡(dŏu)的石级(jí)，石级边上的铁(tiĕ)链(liàn)似乎(hū)是从天上挂下来的，真叫人发颤(chàn)!站在天都峰脚下，我感到（）。天都峰（）,既高又陡害怕1、小妹妹来到天都峰脚下，心里怎么想？2、她看到老爷爷，心里又怎么想呢？3、后来，她是怎样爬上天都峰的？我奋力向峰顶去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样……发颤奋力手脚并用我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……奋力一会儿一会儿爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。终于从这个“终于”你体会到什么？从“终于”这个词体会登山的艰难，登上后的喜悦心情。不，老爷爷，我是看你也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！他们是怎么互相鼓励的？谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”从爸爸的话中你体会到什么在人与人相处中，要善于相互学习，相互鼓励，共同进步，不管多大的困难，也能克服。?学了这篇课文,你知道了些什么?要会从别人身上汲取力量。再见