图片、图像信息专题县一中刘芝勤1.图象识别:如图T5-1所示为甲、乙两电阻的UI关系图象,从图象中可知:图T5-1知识准备2.信息提取:如图T5-2所示为一电能表,从图中可以获得的信息有一、图片信息题解法指导:图片来源于生活实际,或物理课本,要求同学们要善于观察图片信息,及图片所蕴含的物理知识
下列对图4所示各实验的分析不正确的是A.甲图:说明通电时水分子发生了改变B.乙图:棉花的作用是防止固体粉末进入导管C.丙图:稍稍用力拉水平接触水面的玻璃板,测力计示数变大,说明分子间存在斥力D.丁图:向一下迅速压活塞,乙醚棉球燃烧,说明做功可以改变物体的内能(c)某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图T5-7“所示
表盘上1600imp/kW·h”表示每用电1kW·h,指示灯闪烁1600次
根据表盘上的信息,回答下列问题:例题2图T5-7(1)该同学家上个月共用电多少千瓦时
(2)该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少
(3)若只让一个标有“220V484W”的电热器工作3min,观察到电能表的指示灯闪烁了32次,则该同学家的实际电压是多大
(设电热器的电阻不变)95kw
h2200w200v1、图5所示有关电与磁的分析,正确的是()A.图a装置的原理可制作发电机B.图b表明磁体间的引力使列车悬浮起来C.图c装置原理表明了电磁感应现象D.图d可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系ab图5cd电源针对练习A2.下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是()A.用力推墙,人会向后滑,说明物体间力的作用是相互的B.老虎钳是费力杠杆C.力不能使小铁球的运动速度改变D.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持A3
关于下图所示四幅图片的说法中,正确的是(