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数字化音频的简单加工数字化音频的简单加工歌曲欣赏我要试试看•白桦林•童话•菊花台•秋天不回来•想唱就唱•隐形的翅膀•阳光总在风雨后•笔记沁园春.雪--毛泽东雪花的快乐--徐志摩想唱就唱要唱的响亮就算没人有为我鼓掌至少我还能够勇敢的自我欣赏创作梦工厂1、打开桌面上的快捷方式“下载上传素材”2、弹出对话框4、复制素材到桌面3、用户名和密码为空登录2、打开“原始录音-xx.mp3”文件，注意选择打开的“文件类型”为：所有文件探讨归纳一：基本加工3、播放试听。按下鼠标左键拖动，选择多余声音部分，按键盘的delete键删除4、将剪辑加工过的录音以MP3格式保存，注意文件存储的位置播放/录音控制按钮1、点击单/多音轨界面切换按钮，切换置单轨波形编辑界面探讨归纳二：简单合成1、点击单/多音轨切换按钮至多音轨界面2、鼠标右击第二音轨，选择插入音频文件，插入伴奏3、在第一音轨插入编辑过的原声音频文件，按下鼠标右键拖动波形，根据伴奏定位位置4、试听，人声和背景音乐在节奏、情绪等调整一致后，混缩另存为“学生姓名.Mp3”格式文件探讨归纳三：精细加工单音轨模式噪音怎么样提高声音的音量；怎样让声音淡入/淡出（与声波振幅有关）怎么样给录制人声加入混响/回声等效果，使声音更具临场感怎么样去除录制产生的噪音（与降噪器有关）作品上传发布1、运行桌面快捷方式“下载上传素材”2、弹出对话框，在用户名中输入：X，密码：X（x为小组，如果你在A组，用户名A，密码A）登录3、将自己制作的作品复制到Ftp文件夹里作品展示及评价评价对象A组B组C组原声音色清晰圆润原声音质失真噪音临场感与其他媒体的和谐性成果需完善部分你自身的工作完成情况思考•下列哪些行为属于侵犯他人版权行为？A、课后老师把录制的学生演唱作品发布到因特网上B、两位同学共同创作的作品，其中一位同学签署了自己名字拿去发表C、从网络上下载MP3歌曲，刻录成CD出售D、翻唱他人的歌曲，发布到互联网翻唱网站上点滴积累•音频处理的基本流程•CoolEdit软件的基本操作：选取、拖动、裁减、分段等•艺术加工：降噪、加入混响、渐入渐出等•多轨道音频的合成•……•……拓展提高•进一步完善自己的作品•探索CoolEdit的秘密•课后把自己制作的作品发布到互联网–音乐翻唱网http://www.yyfc.com–中国娱乐基地：http://www.5fad.com雪花的快乐•假如我是一朵雪花•翩翩的在半空里潇洒•我一定认清我的方向——•飞扬飞扬飞扬——•这地面上有我的方向•不去那冷寞的幽谷•不去那凄清的山麓•也不上荒街去惆怅•飞扬飞扬飞扬——•你看我有我的方向•在半空里娟娟的飞舞•认明了那清幽的去处•等着她来花园里探望——•飞扬飞扬飞扬——•啊她身上有朱砂梅的清香•那时我凭借我的身轻•盈盈的沾住了她的衣襟•贴近她柔波似的心胸——•消溶消溶消溶——•溶入了她柔波似的心胸返回《沁园春.雪》（1936年2月）•北国风光，千里冰封，万里雪飘。•望长城内外，惟余莽莽；•大河上下，顿失滔滔。•山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。•须晴日，看红装素裹，分外妖娆。•江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。•惜秦皇汉武，略输文采；•唐宗宋祖，稍逊风骚。•一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。•俱往矣，数风流人物，还看今朝。返回返回