长春市基础教育“微课”资源建设课名称：光的直线传播•所在知识模块：第四章光现象•学科：物理•适用年段：八年级•学校名称：德惠市第四中学•制作人：汤廷锟•制作日期：2017年10月7日通过树林的光束激光在空气中传播电影放映机射向银幕的光束这些现象说明：光在空气中是沿直线传播光在液体中是如何传播的
作出猜想:提出问题:1
光可能是沿直线传播的2、光可能是沿曲线传播的
3、光传播路线可能是折线实验探究:（1）用什么作为光源，为什么
（2）怎样才能看清光路
激光，激光光源亮度高、方向性强在水中加入少许牛奶搅拌均匀实验表明：光在液体中沿直线传播用玻璃重新做实验进行实验:光在固体中也能传播吗
路径是怎样的呢
光在固体中沿直线传播光在同种均匀介质中沿直线传播
得出结论:影子的形成当人离开路灯时，由于光的直线传播，他的影子怎样变化
手影游戏小孔成像补充：小孔所成像是倒立的实像，像的大小与孔与光屏间的距离决定，距离越大，所成的像也越大
世界上最早的照相机——针孔照相机就是利用这个原理制成的
小孔成像所成的像与孔的形状无关,但与物体的形状有关
日食太阳月球地球月食太阳地球月球a．激光准直：b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的
c．排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直
光的直线传播的应用：举出光沿直线传播的例子及应用1、影子的形成2、日食、月食的形成3、挖隧道时用的激光准直器4、上体育课时，左右看直
5、木工用眼睛瞄准木器是否直
6、士兵射击瞄准
7、小孔成像现象
课堂巩固练习：1、立竿见影，就是把竹竿竖在太阳下，立刻就能看见它的影子，如果将竹竿移动，影也随之移动，这说明：由于光使竹竿形成影子
沿直线传播2、做广播操排队时，站在后面的同学看到前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，它可以用的道理来解释
光沿直线传播3、为了检验瓦工砌的墙是否平直，有经验的人常在晚上点
