小学体育新课标考试试题一、判断题(每题2分,共计20分)1、新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点,突出了课程以身体锻炼为主要手段,增强学生健康为主要目的的课程性质
(√)2、科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育,运动能力的提高,适应环境抵抗疾病能力的增强
(√)3、行进间队列练习中向右转走的预令和动令都落在左脚上
(×)4、一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康
(√)5、正确的坐、立、行姿势是坐如钟,站如松,行如风
(√)6、双手体前向前抛实心球的动作方法是两脚前后开立,两腿弯曲,上体稍前屈,两手持球
然后两腿用力蹬伸,上体抬起,两臂用力由后向前上方抛出
(×)7、篮球比赛中持球队员身体某部位接触端线或边线均判出界
(√)8、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛
(×)9、体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合,学习评价的形式包括:学生自我评,组内相互评价和教师评价
(√)10、一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准
(×)二、选择题(10小题,每小题2分,共20分)1、体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:(B)A、学期体育教学计划B、单元体育教学计划C、课时教学计划2、人体速度素质发展最快的敏感期(B)A.8-9岁B.10-13岁C.14-15岁3、《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的
A、形态、机能、素质B、形态、运动技能、身体素质C、身高、体重、肺活量(A)4、学校体育工作的最新法规性文件是什么
(B)A、《体育法》B、《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》C、《学校体育工作条例》5、2007年湘潭市实施《国家学生体质健康标准》,小学1—4年级测试的项目是:(C)A、身高标准体重、坐位体前屈、掷实心球