2022好长好长的名字教案好长好长的名字教案在教学工作者开展教学活动前,很有必要细心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用
那么问题来了,教案应当怎么写
下面是我帮大家整理的好长好长的名字教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
好长好长的名字教案1活动目标:第1页共81页1、发展幼儿对自身动作幅度(大小轻重急缓)、节奏位体(前后左右)的感知觉实力
2、体验团队协作的欢乐
3、提高幼儿身体的协调实力,体验玩嬉戏的乐趣
4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性
5、培育幼儿对体育运动的爱好爱好
活动打算:折叠垫2块、棍子一根、拳击手套1个、哨子1个、放松音乐《暖暖》第2页共81页活动过程:一、活动导入:(一)老师带领幼儿成一路纵队跑步进场;(二)老师向幼儿介绍上、下、左、右、前、后,并带领幼儿做打算活动,让幼儿感知节奏体位
师:全体都友,听我口令:向前看齐/向上看齐/向下看齐/向左看齐/向右看齐/向后看齐……(老师可逐遍加快速度,也可以让幼儿依据老师的口令做相反的动作,发展幼儿的反应灵敏性)二、活动过程:第3页共81页(一)老师将幼儿分成两组,每组8人,合力完成以下动作:1、将垫子抬置腹部,做转圈、跳动、下蹲、起立、移动换位;2、将垫子举过头顶,做转圈、跳动、下蹲、起立;3、幼儿手举垫子,老师推垫子,让幼儿刚好移动方向;4、将垫子竖起来,让幼儿站在垫子后,用双手扶住垫子的上端,老师带上拳击手套进行击打、用脚踢、用手用劲推、用棍子敲,幼儿必需紧紧抓牢垫子,不能让老师将垫子打倒或拽走
(在活动过程中,老师要提示幼儿相互协作,刚好移动方向、限制力气轻重和运动轨迹长短;同时还要提示幼儿要坚持、努力战胜一第4页共81页切困难)(二)打擂台老师将幼儿平均分成两组,每组8人,坐在垫子的左右两端,老师及配课老师一人带一组进行角力大赛
1、每组派一位队员出赛,