瓦特法拉第西门子西门子格拉姆爱迪生专题七近代以来科学技术的辉煌专题七近代以来科学技术的辉煌一、第一次工业革命——蒸汽时代第一次工业革命的起止时间：18世纪下半叶到19世纪中期（一）棉纺织技术的创新——揭开序幕1、发明⑴1765年哈格里夫斯发明人力“珍妮机”⑵1769年阿克莱特发明水力纺纱机⑶1779年克隆普顿发明“骡机”⑷1785年卡特莱特研制出水力织布机2、意义：揭开工业革命的序幕，并在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡。（二）“万能的原动机”1785年，瓦特制成了改良的蒸汽机，人类社会由此进入“蒸汽时代”童年时代的瓦特和茶壶的故事一天晚上，瓦特和一个小女孩在家里喝茶。瓦特不停地摆弄茶壶盖，一会儿打开，一会儿盖上，当他把茶壶嘴堵住时，蒸汽顶开了茶盖。在旁的外祖母对瓦特的这种无聊动作极为不满，加以训斥。瓦特并不介意，他一心想着蒸汽的力量，从此萌发制造蒸汽机的念头。瓦特与蒸汽机“瓦特蒸汽机巨大的、不知疲倦的威力使生产方法以过去所不能想象的规模走上了机械化道路。”——罗尔特《詹姆斯·瓦特》（二）蒸汽机的发明与改良1、原因⑴社会生产的直接推动⑵实验科学的长期孕育2、瓦特之前⑴1690年巴本（法）发明带有活塞的实验型汽缸，把热能转变为机械能。⑵纽可门等人研制大气活塞式蒸汽机，只能用于矿山抽水。3．意义•①蒸汽机得到广泛应用，成为一切生产部门和交通运输部门的“万能的原动机”；•②推动了工厂的建立，人类历史由此跨入了“蒸汽时代”。1）解决了工业发展的动力问题；自然力（人力、畜力、水力、风力）蒸汽3）促进了交通运输业的发展。蒸汽轮船、蒸汽机车使人类进入“蒸汽时代”2)工厂大量出现蒸汽机的历史意义3、瓦特改良蒸汽机1769—1782年完成蒸汽机的改良（三）交通运输工具的改进•（1）原因：•（2）发明：蒸汽机的发明和应用。①1803年富尔顿（美）：汽船②1814年史蒂芬孙（英）：蒸汽机车航行时蒸汽机推动船两侧的明轮，所以这种船就被称为轮船。1807年，这艘汽船在内河试航成功，揭开了水上交通运输工具的新篇章。美国人富尔顿制造的第一艘汽船（四）机器制造业的诞生2、历程3、意义：⑴1794年（英）莫兹利发明移动刀架，1797年制成带有移动刀架和导轨系统的车床。1、原因：蒸汽机的出现和传统结构的改进，使生产部门对车床需求的数量和种类激增，手工生产方式已无法满足需要。⑵19世纪机械加工制造业诞生近代技术体系最终建立LSLX二、第二次工业革命——电气时代㈠第二次工业革命的起止时间：19世纪下半叶—20世纪初㈡电力的发明和使用1、发明2、影响：⑴1831年（英）法拉第发现电磁感应现象，提出发电机的理论原理⑵1838年（俄）雅可比制成实用电动机⑶1867年（德）西门子制成发电机⑷1873年（比）格拉姆制成最早具有商品价值的直流电动机⑸1882年（美）爱迪生创建第一个发电站推动电力工业和电气设备工业的迅速发展这里，我们不妨追溯一下他小时候的两个故事。在他幼年时期，有一回他看到母鸡孵卵生出小鸡，很觉奇妙，但并不满足。事后，他也悄悄攒些鸡蛋放在仓库里，自己伏在上面，亲自试一试能否生出小鸡来，弄得全家人好一阵子找不到他。七岁上学后，他强烈的求知欲和钻研问题的习惯就更加明显了。他对他所接触的东西，总是无休止地提出这样或那样的问题，并要求老师解答清楚。对此，老师很觉头痛。有一回上算术课时，老师教同学们说二加二等于四，爱迪生一定要让老师讲明白，二加二为什么等于四。尽管老师给他作了一般的解释，但并不能满足他的要求。于是，老师就说他“愚笨”。爱迪生不满足自己已经学得的知识，而时时刻刻用自己天真幼稚的心灵探索着大自然的秘密。然而，他的老师未能理解他。可是几十年后，爱迪生却成为享有盛名的发明家了。爱迪生12岁爱迪生只念过三个月的小学。学校老师说他“愚呆”，他不得不退学回家。当过乡村教师的母亲并不相信这一点，亲自做他的教师，引导他去读一些书。爱迪生很喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里，建起了一个小实验室。他把平时省吃俭用的钱，全部花在仪器上。但光靠这个钱是不能满足试验需要的，于是，他就到火车上当卖报童。后来，他发现火车上行李...
