新目标七下重点(目录里面的)短语、句子及作文VIP免费

Unit1句子、单词及短语作文（招聘广告）备注-你会游泳吗？-是的，我会。/不，我不会-你会做什么？-我会跳舞/我不会唱歌。-你想加入什么俱乐部？-我们想加入象棋俱乐部。跳舞，游泳，唱歌，画画，写作；写，告诉；讲述(讲故事)，讲话（说话,谈论...)，说(说某种语言)，加入,鼓,钢琴,小提琴，音乐家，说英语，下象棋，弹钢琴，擅长于（指特长），善于应付，跟。。。说，帮助某人某事,交朋友，在周末格林学校音乐中心招生了！我们学校的音乐中心想要招生了。你会唱歌或跳舞吗？你会拉小提琴或者弹吉他吗？你会弹钢琴或者敲鼓吗？请来在周一下午来我们的音乐中心和莱斯女士（Ms.Rice）交谈。或者你可以给莱斯女士打电话。她的号码是800-9898.作文提纲：一、总结全文二、招聘要求三、应聘方式注意：1.表示能力的词：can（可以），其后+动原2.or：...或者...Unit2（介绍日常生活习惯）-你通常几点起床？-我通常在六点半起床。-Rick几点吃早饭？-他在七点整吃早饭。-Scott什么时候去上班？-他总是在十一点去上班。跑步,刷,打扫,干净的，锻炼,走路,工作,尝起来,通常,总是,有时,从不,四分之一;一刻钟,四十,五十，穿衣服,刷牙,吃早餐,洗淋浴,做作业,散步,尝起来好吃,或者..或者..,许多,早上6:30，下午3:15，在9:30我的忙碌的一天你好，我是Maria。我周一很忙。在早上，我6:30起床。然后七点半吃早餐。早饭后，我7:30去上学。第一节课在8:00开始。在这一天，我有七节课。学校在5:20放学。放学后，我通常去运动俱乐部。然后，我在6:30回家。作文提纲：一、自我介绍二、日常行为习惯（经常在几点，做什么）注意：在英语中，表示时间的词或短语经常放在句子结尾，或开头。Unit3（去某地的距离、花费时间、方式）你怎样到学校？我骑车去。到学校花费多长时间？花费大约20分钟。从你家到学校多远？大约两千米。火车，公交车，地铁，自行车，小汽车，船，河，年，分钟，千米，六十，七十，八十，九十，...百，骑，驾驶，居住;生活，离开，穿过;跨过，骑车，开车，认为;想起，在...之间，离开家/学校，实现，乘火车/汽车(动词法)，骑车/乘地铁去(介词法)你好，我是Frank。我是一名中学生。我住的离学校不远。我经常骑车去学校。它花费大约15分钟。我爸爸是个医生，医院离我家不远。我爸爸开车去那里需要半个小时(用句型)。我妈妈在一家电台工作。她通常乘公交车去那。车程大概需20分钟。作文提纲：重点介绍距离、花费时间、方式句型：1.Ittakessb+时间+todosth.做某事花费某人多长时间2.befarfrom...离...远Unit4（介绍规则）不要在教室吃东西我们不能上课迟到我们必须准时我们能在课堂上戴帽子吗？是的,我们能/不，我们不能。我们不得不打扫教室。我们不得不遵守规则。规则，盘子，夜晚，幸运，头发，到达，听，打架，穿，戴，带来，练习，休息，阅读，感觉，记得，遵守，保持，学习，安静的，吵闹的，脏的，可怕的，严格的，上课迟到，准时，听音乐，外出，洗盘子，整理床铺，对...严格，遵守规则，帮助我妈妈做早餐我的家规在我家有许多规则。每天早上，我不得不在六点起床，在七点钟去上学。放学后，我必须在下午六点前到家。并且我不能在外边吃饭。在上学的日子里，我不能看电视，或者玩电脑游戏，并且我必须在晚上九点半之前睡觉。我不喜欢这些规则。1.介绍规则时，用到的词can(可以,能),haveto(不得不)，必须（must）后都+动原。2.表示时间的词或短语，一般放在句末或句首。Unit5你喜欢什么动物？我喜欢考拉。你为什么喜欢考拉？因为他们很可爱。考拉来自哪里？他们来自澳大利亚。老虎，大象，考拉，熊猫，狮子，长颈鹿，聪明的，可爱的，懒惰的，有好的，美丽的，害羞的，南非，澳大利亚，有点，处于极大危险之中，砍到树木，迷路，由...制成，...的象征，有水和食物的地方Lele是只可爱的熊猫。她可以用两条腿走路。并且她能走半个小时。但是现在熊猫濒临灭绝。人们每年砍到很多竹子（bamboo）。因此熊猫正在失去他们的家园。现今只有大约2000只大熊猫我们必须拯救他们。作文提纲：1.Le的基本信息2.熊猫处于的现状及原因。3.我们该怎么做。4.句型Therebe...某地有某物Unit6--你在做什么？-我...