教诲处范文之中学教研室中考备考施行方案为了认真抓好我校的中考工作，实在保障我校的中考成绩，特拟订我校2012年中考备考工作方案如下：一、指导思想本着重根底、抓整体、多磨练、严治理、出成绩的工作思路，加强中考备考，强化教学常规治理，不断探究优化课堂教学的有效途径和方法，积极调动一切有利要素，着眼于学生的主体开展，与时俱进，认真务实，抓早、抓紧、抓严、抓细、抓实、抓好我校2012年中考备考工作，确保完成我校提出的奋斗目的，力争我校2012年中考成绩稳中有升。二、2012年中考目的1、中考报考率争取到达85%以上。2、力争2012年中考七科全A人数在同等学校中接着保持第一。3、争取学生达省市重点高中线人数达150人，总分值满星1人，其中海南中学30人。三、2012届学生现状我校2012年初三年级现有1281人，初二年级现有1196人，估计这些学生将有90%以上参加今年中考及生、地会考，从上学期末测试的情况反映出的咨询题有：1、各个班级在各个学科上的开展不平衡，从平均分及格率上看，个别学科相差较大；2、学生个人本身开展不平衡，表达在学科开展不平衡的学生较多，在年级前50名的学生中有一科甚至两科（语文、物理、政治）没有到达80分；3、从学生内在缘故分析：部分学生厌学情绪较重（一般班学生），部分妨碍班级备考和整体成绩，备考的个人目的不明确，欠缺合理有效的学习方法；4、班级优秀率、及格率低，低分率较高这些情况对2012年的中考成绩提高都产生了较不利的要素。尽管上学期的总体成绩不十分理想，但地、生会考获得了较好的成绩，我们相信只要振奋精神、迎难而上，科学奋考，制造奇观，在工作中发扬团结协作精神，齐心协力抓好教学的各个环节，做到信息互通，积极交流，只要我们细心研究学生，找出咨询题的症结所在，及时采取措施，调整教法，充分调动学生的积极性和主动性，因材施教，相信差距只是临时的，完成中考的目的仍大有希望。四、备考工作领导小组为明确职责，加强对中考工作的领导，特成立备考工作领导小组。组长：（校长）副组长：（副校长）、成员：八、九年级主任、组长、各班班主任及各科备课组长。为加强备考工作的实效，特设立学科备考组、信息采集及考务工作组。1、学科备考组，在领导小组的指导下，开展学科备考研讨活动，各科由专人负责组织月考试题及考试质量分析，各科负责人：2、信息采集及教务工作：由教研室组织落实。五、备考工作措施1、加强对中考工作的领导，实在落实。备考领导小组是学校指挥中考工作的领导机构，是决定学校能否在中考中获得成绩的要害要素，中考领导小组要覆行好对我校中考复习备考工作的指导、治理、研究中考咨询题及对策，积极协调复习进度、搜集、传达中考信息，协调年级组、班主任、科任老师研究中考的咨询题与决策，督导老师共同分析近三年海南中考试题，找出本学科的考试规律，认真研究《中考考纲》，讨论2012年中考命题方向。班主任要强化复习备考过程的班级治理，全面掌握班级学科动向，组织师生分析整改，并做好学生的思想工作，科任老师关注学科质量，关注全体学生，最大程度的培优补差。2、协调工作、齐抓共管，创设浓重的备考气氛和环境。要求班主任要加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进展，要依照本班的实际情况制定本班的奋斗目的，并要求每个学生制定出本人的奋斗目的和学习计划，各科任老师要写出详实的操作性强的备考计划，制定出有可能到达的奋斗目的，并对所教班级的课堂纪律负责，维护良好的教学秩序，管教管导，要给学生提供一个安静、宽松的班级学习环境，制造浓重的备考气氛，让学生积极参与到中考备考中考。3、班主任要对每位学生进展认真分析，协助任课老师和学生明确升学目的，进展分层教学，关于优生要引导他们不断超越自我，在复习中能够给这些学生一定的自由空间，要及时正确地把握他们在测试、模仿考试中的失分点，并对此进展重点练习，关于临界生和后进生的提高工作，一方面老师要付出更多的爱心，从身体、生活、学习、思想各方面多予关怀，对他们有“压”，更要有爱、有导，要有高度的责任感，要擅长发觉他们的亮点，另一方面班主任要明确这些学生的成绩差在哪科...
