细胞的减数分裂VIP免费

第12讲减数分裂和受精作用[最新考纲]1.细胞的减数分裂(Ⅱ)2.动物配子的形成过程(Ⅱ)3.动物的受精过程(Ⅱ)4.实验:观察细胞的减数分裂考点突破能力培养知识梳理实验探究知识梳理·温故串知重温教材夯实基础一、减数分裂1.概念:进行的生物,在产生细胞时进行的染色体数目的细胞分裂。2.特点:染色体只复制,而细胞分裂。3.结果:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少。4.场所:高等动植物的减数分裂发生在内。有性生殖成熟生殖减半一次两次一半有性生殖器官二、精子和卵细胞的形成过程1.精子形成过程各期的对应特点[连一连]2.卵细胞的形成过程3.卵细胞和精子形成过程的区别(1)细胞质分裂:卵细胞形成过程中细胞质分裂;精子形成过程中细胞质分裂。(2)所经时间和过程:精子形成所经时间,过程连续,卵细胞形成所经时间。(3)生殖细胞数目:一个精原细胞能形成个精子,一个卵原细胞只能形成个卵细胞。(4)是否变形:精细胞需经变形阶段成为精子,卵细胞不经变形。不均等均等长短一四三、受精作用1.概念:和相互识别、融合成为的过程。2.实质:精子的与卵细胞的相融合,使彼此的染色体会合在一起。3.结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半来自,一半来自。4.意义(1)有利于生物在中进化。(2)就进行有性生殖的生物而言,和对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。卵细胞精子受精卵细胞核细胞核染色体精子(父方)卵细胞(母方)自然选择减数分裂受精作用考点突破·悟法提能核心归纳重点突破减数分裂过程的分析与比较考点一剖析考点1.减数第一次分裂与减数第二次分裂比较(以二倍体为例)项目减数第一次分裂减数第二次分裂分裂前是否复制复制不复制起始细胞名称初级性母细胞次级性母细胞、第一极体染色体数目变化2N→N(减半)N→2N→N(不变)核DNA数目变化4N→2N(减半)2N→N(减半)染色体主要行为联会、四分体(交叉互换)、同源染色体分离、非同源染色体自由组合着丝点分裂,姐妹染色单体分开同源染色体含有(N对)无子细胞名称次级性母细胞、第一极体精细胞、卵细胞、第二极体2.减数分裂过程中不同时期的图像识别(二倍体生物2N=4)3.减数分裂过程中染色体、核DNA和染色单体的数量变化柱形图分析(以二倍体生物的精子形成过程为例)(1)染色体数目减半发生在减Ⅰ末期,是由于同源染色体分开分别进入两个子细胞造成的,减数第二次分裂时染色体数变化为n→2n→n,没有减半。(2)减Ⅱ后期染色体数、DNA数都与正常体细胞相同,但不同的是没有同源染色体。(3)染色体/DNA变化规律及原因1∶11∶21∶14.减数分裂与生物变异的关系及产生异常配子的原因分析(1)细胞分裂与可遗传变异的关系①基因突变DNA复制时②基因重组减数第一次分裂前期和后期③染色体变异减数分裂和有丝分裂过程中(2)产生异常配子的原因分析(以基因型为AaXbY的精原细胞为例)bbbbbbbbbbAXaY(AYaX)AaXYAaYXAAXXaYaaYYAXAXXAaYaYYaAX产生产生产生产生正常分裂和或和常染色体中同和（或和）源染色未分离减Ⅰ异常性染色体未分离常染色体中姐妹染色单位未分离、、减Ⅱ异常（或、、等）性染色体中姐妹染色单体未分离、、（或、、等）【典例1】如图为基因型是AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。下列相关判断错误的是()A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组A解题技巧:精子和卵细胞种类和数目的计算技巧(1)正常条件下:①1个含n对等位基因的精原细胞,经过减数分裂后,能形成4个精子,2种类型。②1个含n对等位基因的卵原细胞,经过减数分裂后,能形成1个卵细胞,1种类型。③1个含n对同源染色体的生物体,经过减数分裂能形成2n种精子或卵细胞。(2)变异条件下:走出误区误区1误认为同源染色体形态、大小一定相同,形态大小相同的一定是同源染色体。点拨:人的X和Y染色体形态、大小不相同,但减Ⅰ过程中能联会,仍称为同源染色体。姐妹染色单体着丝点分开后形成的两条染色体形态、大小完全相同,由...