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2014秋七年级生物上册 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞(第3课时)课件 (新版)新人教版

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细胞通过分裂产生新细胞生物体为什么能由小长到大呢?学习目标 1 、描述细胞分裂的大致过程2 、说出细胞分裂过程中染色体 的变化结果3 、说出细胞分裂与生物生长的 关系。4 、关注细胞的研究在防治癌症 等方面的价值自学要求: 请同学们依据思考题自学 5 分钟,用笔划出你认为重要的地方,并尝试初步记忆。自学思考:1. 生物体由小长大,与细胞的 哪些生理活动分不开 ?2. 细胞怎样生长?3. 什么是细胞分裂?细胞怎样分裂?4. 细胞分裂时,变化最明显的是什么?一、细胞的生长细胞从周围环境中吸取营养物质,并转变成组成自身的物质,体积逐渐增大。观察: 细胞生长过程中,细胞核、液泡、有什么变化?一、细胞的生长 : 核在中央液泡小而多核在边缘,一个大液泡细胞能无限的长大吗?半径 R(cm) 表面积 体积表面积 : 体积11243248321.53108108141922560.75★ 细胞的表面积的增长速度和体积的增长速度谁的更大 ?★ 比一比 谁的“表面积 / 体积”最大?1cm2cm3cm4cm比较儿童、少年、成年人的骨髓干细胞的大小他们的细胞大小相差很多吗?研究发现: 一个生物结构的大小,主要决定于细胞的数量,而不是细胞的大小。分裂自学思考:1. 生物体由小长大,与细胞的 哪些生理活动分不开 ?2. 细胞怎样生长?3. 什么是细胞分裂?细胞怎样分裂?4. 细胞分裂时,变化最明显的是什么?细菌的分裂细菌的分裂picture蓝细菌的分裂蓝细菌的分裂picture草履虫的分裂草履虫的分裂picture二、细胞分裂1 、细胞分裂过程中细胞膜、细胞质、细胞核有什么变化?2 、细胞核、细胞质的分裂有什么顺序?自学思考:1. 生物体由小长大,与细胞的 哪些生理活动分不开 ?2. 细胞怎样生长?3. 什么是细胞分裂?细胞怎样分裂?4. 细胞分裂时,变化最明显的是什么?洋葱根尖的细胞分裂细胞分裂过程中,细胞核中什么变化最明显?(染色体)过程 : 意义 :结果 :染色体先 ,后 。 新细胞和母细胞染色体形态、数目 。使新细胞与母细胞遗传物质 。染色体加倍复制加倍平均分配相同 比较母细胞和 2 个新细胞中的染色体形态和数 目,你有什么发现?这是如何实现的?母细胞新细胞相同 “ 脱缰之马”——癌细胞 带着以下问题阅读 60 页“脱缰之马” — 癌细胞 1 、癌细胞有什么特点?2 、生活中有哪些因素导致癌症的发生?3 、我们应该如何预防癌症? 人为什么会患癌症?致癌因素致癌因素原癌基因人人体内都存在:生活方式饮...

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