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标点符号使用方法标点符号使用方法赵盼赵盼一.问号⑴问号是句末点号，对倒装疑问句中间有停顿的句子，只在末尾用问号。错：怎么了？你？例：怎么了，你？⑵复句一般只在最后一个分句末用问号。错：曹操是个大好人呢？还是个大坏人？例：曹操是个大好人呢，还是个大坏人？⑶有疑问词语的陈述句不能用问号。错：他经常问我小勇是个什么样的人？例：他经常问我小勇是个什么样的人。⑷多种疑问要用多个问号。错：小勇，电脑游戏究竟好不好玩，谁经常陪你玩？例：小勇，电脑游戏究竟好不好玩？谁经常陪你玩？⑸“啊”“咦”等单用带有疑问语气时，也是疑问句，后面要用问号。错1：啊，怎么会是小勇？例1：啊？怎么会是小勇？错2：咦，我的钢笔怎么不见了？例2：咦？我的钢笔怎么不见了？二.感叹号感叹号、祈使句的谓语前置时，叹号放在末尾。错：多壮观啊！黄果树瀑布。例：多壮观啊，黄果树瀑布！三.顿号⑴概数的两个数字之间不能用不能用顿号，因为不定数在语音上没有停顿。错：十七、八岁的孩子犯罪也可以判死刑。例：十七八岁的孩子犯罪也可以判死刑。⑵不是大约数而是相邻的两个数字，必须用顿号。例1：获得一、二、三等奖的同学都是好样的。例2：退居二、三线的老同志也能为祖国效力。例3：北京的二、三环修的很美。⑶并列词组比较长、停顿比较大的，不用顿号，用逗号。错：我们还没确定是不是去旅游、钱能不能够花、可不可以踩小花小草。例：我们还没确定是不是去旅游，钱能不能够花，可不可以踩小花小草。⑷并列词语之间带有“啊”“呀”“哇”“啦”等语气助词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。错：妈妈经常给我讲她的纺线啊、织布啊、做军鞋啊。例：妈妈经常给我讲她的纺线啊，织布啊，做军鞋啊。⑸并列词组作状语、补语，并列词语之间用逗号，不用顿号。错：无论如何，人们应该比古人懂得更充分、更深刻、更透彻。例：无论如何，人们应该比古人懂得更充分，更深刻，更透彻。⑹不是并列词语之间不能用顿号。错：小勇家住在铁西区、重工街。例：小勇家住在铁西区重工街。四.分号一个句子中不能只有分号而没有逗号错：西湖的雨天像出浴的少女；晴天像轻拂的慈母。例：西湖的雨天像出浴的少女，晴天像轻拂的慈母。五.冒号⑴冒号可以一直管到最后。错：他向我们介绍了古代的五音：宫、商、角、徵、羽，令我们大开眼界。例：他向我们介绍了古代的五音——宫、商、角、徵、羽，令我们大开眼界。⑵在“即”“也就是”等词语前不能用冒号。错：〇九一班需要有三个“用”：即用心、用脑、用力。例：〇九一班需要有三个“用”，即用心、用脑、用力。⑶只引用别人的一部分话，引文前不用冒号。错：林则徐宣称：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回”，表示禁烟的决心。例:林则徐宣称,“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回”，表示禁烟的决心。⑷对话分段书写时，用了冒号后，所说的话可不用引号。⑸冒号所支配的几个部分间不能用句号。错：墙上写着：再苦不能苦孩子。再穷不能穷教育。例：墙上写着：再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。⑸一个句子不能出现两个冒号。错：他说：“《大纲》规定：不拘泥于常见字。”但对于有分号的句子，可出现两个冒号。例1：“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。（04年全国Ⅳ）例2：爱国，就要爱母亲河：长江、黄河；爱家，就要爱生养我们的人：父亲、母亲。六.引号⑴双引号里面用单引号，单引号里面用要用双引号，如此循环。例：小勇说：“妈妈说，‘你缺的正是“雷锋精神”，知道吗？’，令我深有感触。”⑵完整地引用原话，引文最后的点号放在引号内。错：小勇说：“电脑游戏比什么都好玩”。例：小勇说：“电脑游戏比什么都好玩。”⑶引文不独立，引用的话只作为自己的话的一部分时，不管是否完整，后引号前都不能有句号，但必须保留问号与叹号。至于后引号后要不要用点号，用什么点号，根据句意来定。例1：杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的名句一直在激励着我。例2：在老张“同志，走吧！”的欢呼声中，我们上路了。⑷直接引语中间断开，形式如下错1：“快走吧，”他说：“...