太平镇太平第二中心小学体育三项训练工作方案为进一步抓好我校体育训练工作，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去树立新的队伍形象，争取获得更大的进步，提高学校体育运动水平。一、目的要求1、从每个年级选拨有素质，协调性比较好的学生作为校队培训。使学生从初步掌握基本的运动专项知识和技能，发展专项素质，不断提高学生的运动素养。2、专项训练，培养学生对体育运动的兴趣爱好，养成学生自觉锻炼，并能自主创新的好苗子。3、从校队培养一批有高尚的体育道德，能吃苦耐劳，勇敢顽强、团结协作、关心集体，有体育运动特长的德、智、体全面发展的学生。二、选好运动苗子，建立梯队模式，组建队伍。从每个年级选取俱有运动素养，协调性较好的苗子，建立梯队训练，为了训练系统性和科学性，以保证后备力量。组建三项训练顶目，篮球、乒乓球、足球。将好苗子选取到适合的项目训练中，多元化训练，让学生对运动的爱好，养成学生自觉锻炼，用心钻研，自主创新。三、训练方案1、训练工作要有长远计划，全面安排，要有多年计划也要近期目标，坚持系统的训练。每学期每周的兴趣小组安排篮球、乒乓球、足球，要有目的、有系统、有计划安排。发展学生协调能力和基本运动能力。2、篮球作为我校的特色项目，为进一步加强学校篮球特色训练，将四、五年级的篮球赛进行到底，以六年级的篮球队员为核心，并实行阶梯训练，由老学员带新学员。培养学生对篮球的兴趣和爱好，练习好篮球基本功，提高学生对技战术的运用能力。让学生掌握基本的训练，掌握篮球的基本技术；了解并运用基本战术的能力。对于初步学篮球的学生，使他们在掌握篮球基本技术之后，能进行简单的运用；对于有基础的学生，在平时训练的同时辅之以有一定难度的技术动作并对篮球突出的学生进行个别辅导，来更好的提高学生的篮球技战术水平3、乒乓球作为我校的训练项目，乒乓球在我校比较薄弱，没有固定的乒乓球台，训练的难度会比较大，乒乓球的训练特点要多练习，是技巧性比较强的项目。要先解决问题，才能将训练进行下去。4、足球是我校初接触的项目，训练基础比较差。在平时的训练中，先培养青少年对足球运动的兴趣；逐步培养和发展球感和控制球基本能力，学习基本的运传、接、射门等技术动作；最后通过各种比赛领会“进球与阻止进球”这一足球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识。四、训练时间1、每周三的第二节兴趣小组2、每周二、四、五的放学时间3、安排学生在课余时间自主练习太平镇第二中心小学体育组2014年3月28
