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渡荆门送别渡荆门送别李白作者简介作者简介李白(701~762),唐代伟大诗人,字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪。人称“诗仙”。他是我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。他常以奔放的激情抒发自己的抱负和理想,以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会,鞭挞权贵。他的诗风豪迈奔放,想象丰富,语言流转自然,韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”写作背景写作背景诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川,写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年(726),25岁的李白,辞亲远游,出蜀(四川)至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川,这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国,准备实现自己的理想抱负。出蜀东下,此诗即在旅游途中所作。从诗意看,诗人与送行者同舟共发,是在舟中吟送的。渡荆门送别渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。朗读文章朗读文章读准字音,识记字形渡荆门送别李白渡远/荆门/外,来从/楚国/游。山随/平野/尽,江入/大荒/流。月下/飞/天镜,云生/结/海楼。仍怜/故乡/水,万里/送行/舟。读准节奏诗句解释诗句解释渡远荆门外,来从楚国游。诗人乘舟远渡荆门山之外,来到古时的楚国之地游历。山随平野尽,江入大荒流。山峦随着平原的出现而渐渐消失,迢迢江水,仿佛流进广阔的荒原。月下飞天镜,云生结海楼。皎洁的明月映入江中,如同飞下的明镜。空中云霞,如同绮丽的海市蜃楼。仍怜故乡水,万里送行舟。虽然进入异地,我仍然爱恋着故乡的江水,不远万里,送我远航。整体感悟整体感悟《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么?远渡的地点和此行的目的。颔联中“山随平野尽,江入大荒流”写景,描绘了一幅怎样的画面?这两句诗描写舟过荆门时所见的景色.用游动的视角来描写景物的变化。山峦从作者的视野中一点点的消失,眼前是一望无际的低平的原野;江水奔腾直泻,从荆门往远处望去,仿佛流入了辽远的原野。颔联中“随”、“入”字用的好,谈谈好在何处。“随”字化静为动,将群山与原野的位置逐渐变换、推移,真切的表现出来,写活了,给人以空间感和流动感。“入”字将长江滚滚远去的气势描写出来,给人无限的想象空间。形象生动,表达了诗人豪情万丈,充满了喜悦的心情和昂扬的激情。深入探究深入探究“月下飞天镜,云生结海楼”展现了怎样的一幅画面?”简析“下”的好处。画面:明月映入江水,如同飞下的天镜;云霞升腾,变幻莫测,如同绮丽的海市蜃楼“下”字化静为动,生动形象地描绘出江面平静时月亮在水中的浑圆皎洁的倒影,真切地写出了作者初次出峡见到大平原时的新鲜和欣喜感受,表现出诗人洒脱的个性和积极向上的人生态度。深入探究深入探究诗句“月下飞天镜,云生结海楼”“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上,倒映在流速缓慢的长江水中,好像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多,则天空高远,反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色,在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜的感受。深入探究深入探究揣摩尾联,体会其中蕴涵的思想感情。尾联中的故乡水是指流经故乡的水,“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。用拟人的手法,借写故乡水有情,不远万里,依恋不舍送我远别故乡,表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情。文章主旨文章主旨全诗表达作者什么样的思想感情?通过对长江两岸秀丽景色的描绘,反映了诗人开阔情怀和奋发进取的精神,流露诗人欣喜、激动的感情,同时表现了诗人对故乡山水的无限眷恋、思念之情。《渡荆门送别》月下飞天镜,云生结海楼。山随平野尽,江入大荒流。描写壮阔的景色仍怜故乡水仍怜故乡水,,万里送行舟。万里送行舟。抒发思乡之情作业:1、背诵并默写这首诗。2、把《渡荆门送别》改写一篇二百字左右写景的文章。在班里互相交流。

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