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碎片内容
《全神贯注》任务导学单班级：姓名：学号：三年级“任务导学单”研究重点：1、能运用动作、神态的描写方法把段落写具体
导学目标：1、分析文本，掌握如何抓住人体部位，看动作、神态的方法，把段落写具体
2、运用方法将段落写具体
任务一读一读，学一学1、读一读，边读边思，罗丹是如何全神贯注修改雕塑的
2、划一划，划出罗丹全神贯注工作的句子
3、圈一圈，圈出表示罗丹各个部位动作、神态的词
4、写一写，完成表格的填写
罗丹全神贯注地修改女像部位动作、神态描写（手）挥动（腿）（嘴）（眼睛）（脸）学法指导：围绕，抓，看、，写
任务二看一看，写一写看动作神态写具体部位呀
足球擦门而过
小球迷失望极了
（）（）（）（）写具体时间一分一秒过去了，啊
球进了，小球迷兴奋极了
（）（）（）（）
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