两位数加、减两位数苏教版一年级数学下册教学目标1.让同学们借助学具来探索笔算的方法，经历探索两位数加、减两位数（不进位、不退位）笔算方法的过程，能用竖式正确地进行计算。2.提高同学们自主探究、独立解决问题的能力，并进一步体验数学与生活的联系，增强数学意识，培养思维能力和合作学习的态度。1.我会算:9－5＝8－1＝3＋6＝5＋4＝20＋70＝30－10＝50＋20＝35＋20＝47－5＝72＋6＝98－50＝65－30＝554290702048357879942.我会填。⑴43里面有（）个十和（）个一。⑵（）个十和（）个一合起来是31。⑶4个十减3个十是（）个十。⑷4个十和3个十合起来是（）个十。711334两辆车一共坐了多少人?43+31=743+1=440+30=70个位加个位,十位加十位，70+4=744331+十个47在写竖式时要注意什么？计算时要注意什么？相同数位对齐从个位加起讨论:2.用竖式计算。65＋24＝78－6＝5＋42＝39－12＝3.争当小老师。（在对的下面画“√”，在错的下在面画“×”）75756016－3－3＋33＋3372459349√×√√4.45+42=87（人）答：够发每人一个。87﹤905.446.在（）里填上合适的数。4495()8＋()0－5()－2()7445303085
