两位数加、减两位数苏教版一年级数学下册教学目标1.让同学们借助学具来探索笔算的方法,经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程,能用竖式正确地进行计算。2.提高同学们自主探究、独立解决问题的能力,并进一步体验数学与生活的联系,增强数学意识,培养思维能力和合作学习的态度。1.我会算:9-5=8-1=3+6=5+4=20+70=30-10=50+20=35+20=47-5=72+6=98-50=65-30=554290702048357879942.我会填。⑴43里面有()个十和()个一。⑵()个十和()个一合起来是31。⑶4个十减3个十是()个十。⑷4个十和3个十合起来是()个十。711334两辆车一共坐了多少人?43+31=743+1=440+30=70个位加个位,十位加十位,70+4=744331+十个47在写竖式时要注意什么?计算时要注意什么?相同数位对齐从个位加起讨论:2.用竖式计算。65+24=78-6=5+42=39-12=3.争当小老师。(在对的下面画“√”,在错的下在面画“×”)75756016-3-3+33+3372459349√×√√4.45+42=87(人)答:够发每人一个。87﹤905.446.在()里填上合适的数。4495()8+()0-5()-2()7445303085