体育教师晋升职称答辩试题1、在新课程教学中,教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者
2、教学研究是提高和成就教师的有效途径
作为一名教师,你如何认识教研在新课程实施中的作用
3、什么是乳酸能
4、体育课程改革的基本思路是什么
5、近年来,体育教学原则主要包括哪八个方面
6、体育与健康课程标准的基本理念是什么
(8分)7、体育锻炼应遵循哪些原则
(10分)8、简述体育运动对运动系统的影响
9、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础
10、体育课程的性质是什么11、青少年时期是速度素质发展的最佳时期,简述提高快速跑能力的练习方法
12、简述耐久跑的作用13、分腿腾越动作要领是什么
请用简笔画描绘动作过程
14、什么是运动外伤
说出其中两种
15、中学生体质综合测试和评定的工作是由谁来完成的
它包括哪几个方面
16、中学体育教学的目的任务是什么
17、简述前滚翻动作要领
18、简述小学体育教学的一般性原则
19、在体育教学中如何进行思想品德教育
20、根据《新课标》选择教学内容要符合哪些要求
21、怎样预防体育活动发生运动损伤
22、人的食物中含有几大营养是什么
并说出它们在人体中的主要作用
23、谈一谈实施新的课程标准后教师角色的转变
24、简述坐位体前屈的测试方法(10分)25、在课堂教学中应如何落实课程标准中确定的社会适应目标
(8分)26、简述在支撑跳跃的教学评价中,对优等动作质量的评价标准
(8分)27、什么是“极点”现象
28、怎样克服“极点”现象
29、学生体育健康标准测试项目有哪些
30、简述体育课课堂常规31、怎样让学生成为课堂学习的主人
32、写出小学五—六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领
33、有利于人体生长发育的营养素有哪些
并说出三种营养素在人体中的主要作用
34、列举六项发展跳跃能力的方法,并写出急行跳远的动作过程