高考语文总复习 专题十文言文阅读第一节常见文言实词与虚词练习 粤教VIP免费

课后训练专题十文言文阅读1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）。A．乃致其父兄昆弟而誓之致：招致、召集。B．一夫当关，万夫莫开当：把守。C．赂秦而力亏，破灭之道也道：原因。D．后五年，吾妻来归归：回家。2．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）。A．昂其直，居为奇货居：储存。B．感慨今昔，因自度此曲度：创作。C．吾行负神明，而使汝夭负：依仗。D．此物故非西产故：本来。3．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）。A．此地有崇山峻岭，茂林修竹修：密集。B．越四封之内，亲吾君也，犹父母也封：疆界。C．自京师乘风雪，历齐河、长清乘：冒着。D．河内凶，则移其民于河东凶：荒年。4“”．下列各组句子中，却字的用法完全相同的一项是（）。5“”．下列各组句子中，适字用法完全相同的一项是（）。6．下列加点词不全是偏义复词的一项是（）。7．下列各句中加点的词语，古今意义相同的一项是（）。A．将军战河北，臣战河南B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻C．备他盗之出入与非常也D．从此道至吾军，不过二十里耳8．下列不全含通假字的一项是（）。9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）。A．纵一苇之所如如：往，去。B．果行，国人皆劝劝：劝说。C．径造庐访成，视成所蓄造：到。D．多谢后世人，戒之慎勿忘谢：告诫。10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）。11．（创新题）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）。12．下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一项是（）。13．对下列句子中加点代词指代对象的解释，不正确的一项是（）。A．于是饮酒乐甚，扣弦而歌之之：代下文所唱的歌。B．教吾子与汝子，幸其成其：他们。C．若……入前为寿请以剑舞若：你们。D．而翁归，自与汝复算耳而：你的。14．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）。15“”．下列各句中的于意义和用法完全相同的一组是（）。①王坐于堂上②王无异于百姓之以王为爱也③夫子言之，于我心有戚戚焉④使天下仕者皆欲立于王之朝⑤何以异于邹敌楚哉⑥天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王⑦凶年免于死亡⑧构怨于诸侯⑨颁白者不负戴于道路矣A．④⑥⑧B．①③⑨C．②④⑤D．②⑤⑦16．下列句子中加点的词不是兼词的一项是（）。A．王尝语庄子以好乐，有诸B．投诸渤海之尾C．积土成山，风雨兴焉D．则牛羊何择焉17．对下面句子中加点词的解释，不恰当的一项是（）。A．其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉何如：怎样。B．臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎而况：何况。C．且如今年冬，未休关西卒且如：而且如同。D．于是秦王不怿，为一击缶于是：表示后一事承接着前一事。18．阅读下面的文言文，完成第（1）～（4）题。始汲黯为谒者①“，以严见惮。河内失火，延烧千余家，上使往视之。还，报曰：家人失火，屋比延烧，不足忧也。臣过河南，贫人伤水旱万余家，或父子相食，臣谨以便宜，持节发仓粟以赈之。臣请归节，伏矫”制之罪。上贤而释之。以数切谏，不得留内，迁为东海太守。好清静，择丞史任之，责大指而已，不苛小。岁余，东海大治。黯多病，赐告②者数，不愈。庄助复为“”“请告，上曰：汲黯何如人哉？助曰：使黯任职居官，无以逾人。然至其辅少主，守成深坚，招之不来，麾之不去，虽自谓贲、育③，亦不能夺”“之矣。上曰：然。”古有社稷之臣，至如黯，近之矣！天子使使者持大将军印，即军中拜青④为大将军，诸将皆属。尊宠于群臣无二，公卿以下皆卑奉之，独汲黯与亢礼。“”“人或说黯曰：大将军尊重，君不可以不拜。黯曰：夫以大将军有揖客⑤”，反不重邪！青闻，愈贤黯，数请问国家朝廷所疑，遇黯加于平日。青虽贵，有时侍中，上踞厕而视之。丞相弘燕见上或时不冠至如汲黯见上不冠不见也上尝坐武帐中黯前奏事上不冠望见黯避帷中使人可其奏。（节选自《纲鉴易知录》卷十三）注：①谒者：官名。②告：休假。③贲、育：即孟贲、夏育，两人均为古代著名勇士。④青：卫青，汉武帝时名将。⑤揖客：只揖不拜之客。（1）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）。A．屋比延烧，不足忧也比：并排。B．臣请归节，伏矫制...