【年春走向高考】高中历史一轮复习第39讲穆罕默德阿里改革与1861年俄国农奴制改革巩固新人教版选修11．(·潍坊模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑，招士通商，训练阵法与列国无异。”——魏源《海国图志》材料二穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明冲击下做出的回应，试图通过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获得成功的原因是：现代化的结构变革，具有明显的互动性，一个国家全面性结构变革，会产生一种威力巨大的整体效应。由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱；他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的变革从长远看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。阿里改革的悲剧之一即在于此。——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》请回答：(1)结合所学知识说明材料一中“招士通商，训练阵法与列国无异”指的是什么？试举例说明。(2)据材料二概括阿里改革的外在因素是什么？材料二认为阿里改革没有使埃及的现代化取得实质性进展的原因是什么？[解析]本题主要考查学生准确地从材料中获取有效信息，并正确与教材相关知识相联系来解决问题的能力。(1)要充分注意材料中魏源的观点，回扣到教材知识，实际上考查的是阿里在经济、政治、军事上的一些改革措施。(2)需对材料二中“改革是在西方工业文明冲击下做出的回应，试图通过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列”进行概括归纳，并运用所学知识，进行分析没有取得实质性进展的原因。[答案](1)积极向西方学习，大力发展经济，增强军事力量。例如：购买外国机器，发展近代工业；派遣留学生出国学习；进行军事改革，按欧洲模式组织训练新式军队。(2)外在因素：西方工业文明的冲击和影响。原因：没有进行根本性的全面结构变革(没有变革封建制度)。2．(·南昌交流卷)阅读下列材料，回答问题。材料一阿里改革是亚非国家实现近代化改革的先驱，对亚非各国和中国都有影响……阿里改革是在英、法、美资产阶级革命已经胜利，资本主义近代化正在凯歌中行进的时代，落后分裂的埃及相继遭到法英侵略，民族危机日深的条件下进行的。他所进行的政治、经济、军事和文化教育的改革，是在向西方学习的前提下，对埃及封建制度进行的一次全面的体制改革，超出了政策调整和局部改良的范围。概括起来说是两条：一是学习西方的先进技术和科学文化知识，二是用专制主义王权代替封建领主割据，用重商主义代替闭关自守和重农抑商。——摘编自《穆罕默德·阿里改革在中国的反响》材料二穆罕默德·阿里改革后埃及的统治者曾说：“我的国家已不在非洲，我们现在是欧洲的一部分。”在埃及民间曾流传这样一句话：“穆罕默德·阿里建造了一座宫殿，但破坏了整个埃及。”请回答：(1)根据材料一并结合所学知识，分析穆罕默德·阿里改革的历史背景。(2)根据材料一、二评价穆罕默德·阿里改革。[解析]本题考查穆罕默德·阿里改革。(1)阿里改革的背景要从国际和国内两个方面进行分析。国际上，西方资本主义国家纷纷进行了工业革命，进入了工业社会，西方国家对埃及进行了殖民扩张。从埃及方面来看，国内政局不稳，民族危机也非常严重，在这样的环境中进行了改革。(2)评价阿里改革，要从积极和消极两个方面进行分析。从正面看，阿里改革在政治上结束了埃及的混乱局面，建立了中央集权的国家，在经济上进行了工业化建设，推动了埃及经济的发展。埃及实力的增强，也在一定程度上抵制了外国的侵略，但是另一个方面也要看到，阿里的改革也给国内人民带来了残暴的统治。[答案](1)背景：西方工业文明的冲击和推动；西方资本主义国家的殖民侵略导致埃及民族危机严重；各种政治力量争权夺利，埃及政局动荡，社会混乱；埃及农业生产遭到严重破坏，手工业破产，商业和贸易萎缩，国力衰退。(2)一方面，结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权国家体制；建立了近代工业，大大提高了生产力，增强了经济和军事实力；遏制了西方殖民主义的入侵，摆脱了奥斯曼帝...
