勿以善小而不为,勿以恶小而为之“学·习课堂”教学设计年级七年级学科历史教师张以宣上课时间课题第10课《经济重心的南移》学的目标:了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况,包括农业生产的发展、手工业水平的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实,进而明确我国古代经济重心的南移罪中完成于南宋之时
习的内容:展示资料,看看西汉之后南方经济发生了什么变化
善教善导善研·善学善思善行勿以善小而不为,勿以恶小而为之材料一:(南朝时)江南地广人丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥
丝绵布帛之饶,衣覆天下
材料二:(宋朝收)朝廷实仰东南之财赋,语曰:苏湖熟,天下足
这两段史料说明了什么问题
课前育人:“身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞”要爱惜身体,遵守道德
身体有了伤痛,会让父母担心;道德出了毛病,会让父母亲丢丑
善教善导善研·善学善思善行勿以善小而不为,勿以恶小而为之株连家族董卓是东汉末年的军阀,他带领军队来到国都,废掉了皇帝刘辨,另立刘协为傀儡皇帝,并从此独揽朝政
董卓专权期间,对朝廷中的大臣肆意杀戮,对天下的百姓任意欺凌
结果,他的暴行引起了人们的愤怒,朝臣王允等人联合起来利用美人计一举将他除掉
董卓的恶行使其家庭也受到了牵连,连年迈的父母也因此受到株连,当时他的母亲已经90我岁了,也被依法处死
实在是可悲啊
这个故事告诉我们:做人都要讲道德,如果连最起码的德行都没有了,那他将来必将受到众人的惩罚,甚至连及整个家族
善教善导善研·善学善思善行勿以善小而不为,勿以恶小而为之学习过程:第10课经济重心的南移学新一:南方农业的的发展1、出示《耕获图》,用自己的语言描述宋朝农业生产状况
这幅图反映了宋代南方地区田庄里的农民繁忙劳动的景象
图中的农民从事犁地、车水、挑送、插秧、扬扬、墨粉等劳动
种植的主要农作物是稻谷
2、南方农业发展的表现农作物品种的引进(占城稻)以水稻为