数学导学案(8)§28
1锐角三角函数(四)课型:新课主备:陆明和审稿:领导签字:班级:学生姓名:【学习目标】1
进一步理解锐角三角函数的定义,并记住它们的符号;2
理解锐角的三角函数值的范围,以及随角度的变化情况,互余角的三角函数关系;3
熟练进行30°、45°、60°角三角函数的计算
【学习重点】目标1、2、3
【学习难点】目标1、2、3
【学习过程】一、独立看书完二、完成下列预习作业:1
在正方形网格中,∠AOB如图放置,则cos∠AOB的值为()
如图,在△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于点D,AC=,AB=,则tan∠BCD的值为()A
在Rt△ABC中,∠C=90°,BC∶AC=3∶4,则cosA=
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,sinA=,则BC=
计算:的值是
小组评价:组长签字:三、师生合作探究,解决问题探究一如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°,翻折梯形ABCD,使点B重合于点D,折痕分别交边AB、BC于点F、E
若AD=2,BC=8,求(1)BE的长,(2)∠CDE的正切值
探究二求适合下列各式的锐角α(1)sinα-1=0(2)※探究三如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,=84
(1)求tanC的值;(2)求sinA的值
四、达标检测:1
若∠α是等腰直角三角形的一个锐角,则tanα的值为()ABAOBACA
在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,则tanA=()A
在△ABC中,a∶b∶c=3∶4∶5,则sinA+tanB=
已知三角形的三边长分别是2、、,则最小内角的正切值等于
5.计算:(1)sin45°+cos30°tan60°-;(2)0
25(cos60°)-(-1)+tan60°6