小学生素质教育评价细则一、道德品质1、尊敬师长，对老师有礼貌，孝敬父母，尊重长辈
2、团结同学，关心帮助同学，与同学友好相处，取长补短共同进步
3、勤奋进取，明确学习目标，有进取心，勤学好问，敢于发言
4、正直守信，真诚正直，恪守信用，考试不作弊
5、关心集体，爱祖国爱家乡，爱护公物，珍视集体荣誉，维护集体利益
6、热爱劳动，积极参加力所能及的劳动，养成劳动的习惯，珍惜劳动成果，具有奉献精神
二、公民素质7、社会责任感，乐于助人，有为他人和社会服务的愿望，积极参加公益活动和社区服务活动
8、自尊自信，追求进步，自强不息，敢为个人行为负责，时常反省，有错即改，宽容忍耐，不躁不馁
9、遵纪守法，遵守校内外规章制度、法规法纪，严于律己，主动完成学习任务，自觉抵制不良诱惑
10、安全环保，具有安全意识和环保常识，保护环境，珍惜生命，积极参加环保和安全自护活动
1三、学习能力11、学习兴趣，喜欢学习，有好奇心，有求知欲，并努力克服学习中存在的困难
12、学习方法，有良好的学习习惯，能用各种学习方式提高学习效率，形成一套适合自身发展的学习方法
13、计划与反思，能够制订有效的学习计划，善于在学习中总结与反思，善于听取他人意见，不断改进提高
14、独立探究，能够独立思考，善于提出问题和解决问题，能初步掌握探究的策略与方法
四、交流与合作15、团队精神，乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力，能与他人合作共同完成任务
16、沟通与分享，能评价和约束自己的行为，善于与他人交流和分享，尊重并理解他人
五、运动与健康17、体质与健康，有锻炼身体的习惯，掌握一定的运动技能，有强健的体魄，精力充沛，心理健康
18、健康的生活方式，坚持锻炼身体，积极参加体育活动，无不良嗜好，不吸烟，不酗酒，讲究卫生
六、审美与表现19、审美情趣，能感受、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中2的美，健康向上，情趣优
