“金色童年”合唱团活动方案一、指导思想：合唱教学对于启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、表现能力和进行思想品德教育都有重大的意义。通过有表情的歌唱可使学生真正感受到合唱艺术的魅力，培养学生独立识谱能力，发展他们的音乐听觉和音乐记忆力；提高音乐修养和鉴赏水平，理解和掌握各种音乐表现手段；通过合唱还可以培养学生的集体观念和群体意识，从而陶冶情操、启迪智慧、增进团结，使身心得到健康的发展。二、组队设想：合唱团是学校音乐课堂教学的延伸，是学生发挥各自特长的舞台，是促进学生素质提高的重要阵地。为了丰富校园文化生活、提高学生综合素质和艺术修养，使学生掌握科学、正确的发声方法，更好的演唱歌曲；进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，现决定在我校组建学生合唱团。三、活动目标：1、搭建多元化的发展平台。2、活跃校园文化生活，促进学校艺术教育特色发展。3、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。4、通过练唱合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。5、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。四、活动训练要求：合唱是一门综合性的艺术，它要求合唱队员具有一定的视唱水平及乐曲欣赏水平后才能进入合唱训练。因此，合唱课必须对学生进行声乐、乐理、视唱练耳、乐曲等项目的训练。为了科学的安排好每一节课，确实做到教有所获，学有所得，将综合教学法，即集视唱练耳，节奏、乐理、歌唱、等于一体的立体式交错教学法。五、活动训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2、各类合唱歌曲。3、合唱姿态、表情、动作、舞台造型。六、活动训练时间：每周二、周四、周五早读8点15分之9点20分。七、活动训练地点：学校综合楼二楼，合唱教室。八、活动具体安排：第1---2周：练声曲，学唱基本音阶的演唱。统一发声的方法。第3周：练声曲，统一发声的方法。学习歌曲《春晓》，分声部。第3周：练声曲，力度变化的演唱方法。学习歌曲《静夜思》，分声部练习第4---5周：练声曲，力度变化的演唱方法。学习歌曲《映山红》复习《春晓》，分声部练习。第6周：练声曲，进行歌曲《春晓》《静夜思》的合唱排练第7周：练声曲，进行歌曲《春晓》、《静夜思》合唱艺术周表演。第8周：练声曲，学习合唱曲《游子吟》。第9---10周：练声曲，复习排练合唱曲《游子吟》。第11周：练声曲，表演合唱曲《游子吟》。第12周：休息。第13周：练声曲，学唱歌曲《红星歌》第14--15周：练声曲，复习处理歌曲《红星歌》第16周：“童心飞扬”2014年下学期合唱团汇报演出。八、其他事项：1、学生可利用中午午托时间进行合唱排练。2、合唱团建立考勤制度，对在汇报演出中取得的优异成绩的合唱演员和辅导老师进行嘉奖。2、训练、演出期间，各辅导老师负起责任，切实保证团员的安全，同时教育学生保持安静，不大声喧哗、不随便走动，不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。
