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2014年“国培计划”小学语文研修活动方案负责人:张乐研修主题:如何进行小学语文识字教学活动开展:一、活动时间:2014年10月9日晚7:00~8:30二、活动准备:1.在10月7日前各小组长组织小组成员进行讨论、整理出各小组对小学语文识字教学的一些做法、建议或者疑惑(各小组整理完以后发一份给赵丹)。各小组确定好发言人(发言人的信息先发给支持人),并且做好发言准备。2.抢麦发言时,首先自我介绍(姓名、学校),在提问的时候把问题发到公屏上。三、活动要求1.各位老师需要提前进入,调试好自己的麦。(原则上所有学员不能缺席,若确实有事不能参加需事先向组长告知。)2.请各位学员认真参加研讨,认真做好笔记。3.活动中,一切听从主持人的安排和调度。四、活动议程1.主持人联系好参会的专家和老师,清点人数,宣布活动开始。2.由班主任助理赵丹介绍班级学情(班级概况,人员组成,学习情况等)3.由学习委员傅介芳讲话。4.由班主任樊晓虹讲话。5.由1到11组代表依次发言提出小组或自己在识字教学中的做法、建议或疑惑。6.小组发言结束后,请到会的专家点评。7.主持人做活动结束发言并宣布活动结束。小学语文五班班委会2014年10月2日

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