活动名称：快乐的新年（数学）活动目标：1、有兴趣在散布排列的物体中点数某一物体，说出总数。2、乐意根据贺卡寻找礼物，体验节日的快乐。活动准备：贺卡12张、PPT、三棵新年树、装有糖果的透明礼物袋。一、数数新年树上的小饰品情景导入——引出圣诞树1、明天呀就是元旦了，要过新年了，你们看看我带来了什么呀？——ppt12、新年树上有什么呀？你最喜欢哪个小饰品？根据形状进行3以内的数数1、新年树的最上面了什么呀？那星星有几个？你们来找找看。——ppt22、好像新年树上东西多了，看不清楚，这样吧，我们先把彩色的灯给关了再来数数看星星到底有几个？3、那么小铃铛有几个？蝴蝶结又有几个呢？——ppt3根据颜色进行数量4的数数1、刚刚我们找到了星星、小铃铛、蝴蝶结，除了这些，新年树上还有什么呀？——ppt42、现在你看见了什么？——ppt53、那你们再来找找看红色的球有几个？4、是不是4个呢？我们一起伸出小棒来数数看。——ppt6根据大小进行数量5的数数1、现在新年树上还剩下了什么？这些蓝色的球一样吗？哪里不一样？——ppt72、那小的蓝色的球有几个呀？一起来数一数。梳理小结——ppt8刚刚我们一起在新年树上找到了一个星星、两个小铃铛、三个蝴蝶结、四个红色的球、五个蓝色的小球，那么多的小饰品把新年树妆扮的真漂亮。二、解读新年老爷爷带来的贺卡1、那么漂亮的圣诞树把谁也吸引来了？2、新年老爷爷为我们每个宝宝带来了一份礼物，你们想要吗？3、新年老爷爷还说了为每个宝宝都准备了一张贺卡，要想拿到礼物先要看懂自己的贺卡，你们的礼物是跟自己的贺卡上面的礼物是一模一样的，每个宝宝的礼物是不一样的。4、这张卡片上有什么？数一数有几个？三、游戏寻找圣诞树上的礼物1、现在就请你拿了自己的贺卡去找礼物吧。2、纠正个别有困难的宝宝。四、交流分享自己找到的礼物1、找到的宝宝就把礼物挂到黑板上来。2、验证找的礼物是否和贺卡一样。3、什么叫你要找的礼物和贺卡上的礼物一模一样呀？小结：原来，你找的礼物的颜色，形状，大小，数量都要和贺卡上的一模一样，这样你才会找到自己的礼物。五、延伸活动没有找对礼物的宝宝，我们再去找一找吧！
