13白鹅13白鹅咏鹅骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌
白毛浮绿水,红掌拨清波
《鹅》这首诗着眼于鹅的形象——色彩的美丽和姿态的优雅《鹅》这首诗着眼于鹅的形象——色彩的美丽和姿态的优雅作者简介及写作背景:丰子恺,(1898—1975)是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家
《白鹅》写于1946年夏天
抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里
当时正值战时,生活条件艰苦,种菜、养鹅这成了作者排遣苦闷的一种寄托
白鹅头颈姿态狂吠颇像奢侈倘若堂倌脾气窥伺敏捷郑重京剧侍候蹲着邻近净角jǐngjǐngtàitàifèifèishēchǐshēchǐtǎngtǎngguānguānpōpōpípíkuīsìkuīsìmǐnjiémǐnjiézhèngzhènglínlíndūndūnshìshìjùjùjuéjué白鹅局促不安从容不迫看kān守大模mú大样净角jué供gōng养不周严肃郑重厉声呵斥从容不迫三板一眼引吭大叫昂首大叫大模大样左顾右盼白鹅净角看守大模大样供养不周角模看供juékānjiǎokànmúmógōnggòng五角星看见模型供奉小组讨论,丰子恺笔下的白鹅给你留下什么样的印象
(也可以说有什么特点
)高傲是作者对白鹅的第一印象,作者怎么会有这样的印象呢
读了第一自然段,你就会明白了
高傲是作者对白鹅的第一印象,作者怎么会有这样的印象呢
读了第一自然段,你就会明白了
它伸长了头颈,左顾右盼它伸长了头颈,左顾右盼联系实际,想想看,如果你到了一个陌生的环境,你会是什么表现
联系实际,想想看,如果你到了一个陌生的环境,你会是什么表现
“好一个高傲的动物
”自读第二自然段鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中
(思考:此段在文中的作用)自读3-5自然段,学习步骤如下:画一画,画出表现白鹅高傲的词句
读一读,有滋有味地读好画出的句子
品一品,仔细体会其中的情趣