少年的权利(七年级思想品德第九课)VIP专享VIP免费

14岁的小马已经长得很强壮了，但成绩很差，书读得不好。失望之余，父亲宣布：你已长大了，我不管你了，你自己出去找事养活自己。父亲的说法对吗？为什么？第九课少年的权利试一试，我能行1、未成年人是指:未满周岁的公民。2、少年时代是成长的重要时期，为了保障我们的身心健康和合法权益是一个重要手段。3、写出三部保护未成年人的重要法律：《》、《》、《》。18立法保护宪法未成年人保护法预防未成年人犯罪法未成年人保护法家庭保护学校保护社会保护司法保护4、为保护未成年人专门制订的法律叫《》，是一部保护未成年人合法权益的基本法。体现了我国对未成年人各项权利的关心尊重保护。它规定了对未成年人的权利以、、和和四个方面的保护。5、《未成年人保护法》规定的未成年人的权利有哪些？教材链接1、生命健康权：未成年人享有生命健康的权利。2、人身自由权：未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。3、姓名权：未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。4、肖像权：未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖像。5、名誉权：也就是我们说的名声，是每个人都有的，通常说的“把某人名声搞臭”就是指名誉权受到侵害。6、荣誉权：未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。7、著作权：未成年人享有著作权（版权），依法有署名、发表、出版，获得报酬等权利。8、受教育权：就是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。9、专利权：未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。10、批评、建议、申诉、控告、检举权:未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利。11、财产所有权：国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏。12、财产继承权：未成年人享有合法财产的继承权，并受法律保护。1997年的一天，一个活泼可爱的女孩降临人间，父亲给她取名吴欢。在父母的呵护下，她健康成长。吴欢上学后勤奋学习，各方面发展都很好，多次被评为“三好学生”。她聪慧努力，参加学校的各项竞赛并多次获奖，被授予“小名士”称号。她爱好绘画，其中两幅作品入选《全国少年儿童绘画作品选》，并获得800多元的稿费。中学时，她还就工商管理人员的蛮横态度向有关部门提出意见和建议。1、女孩有自己的姓名，体现她享有权。2、被父母呵护健康成长，她享有权。3、吴欢在校学习，享有权。4、被评为“三好学生”，说明她享有权。5、作品入选《全国少年儿童绘画作品选》，说明她享有权。6、获得劳动收入800多元，说明她享有权。7、向有关部门提出建议，体现她享有权。姓名生命健康受教育荣誉著作财产所有建议作为未成年人我们是否享有公民享有的一切权利呢？我们还享有哪些特殊的权利？探究:探究:不享有公民享有的一切权利。如：选举权和被选举权。我们享有的特殊权利:优惠权、义务教育权、被抚养权。当堂检测：当堂检测：1、下列选项中，未成年人不享有的是（）A、生命健康权B、受教育权C、选举权D、财产所有权2、未成年人的基本权利是由（）规定的。A、《未成年人保护法》B、《宪法》C、《教师法》D、《预防未成年人犯罪法》CA3、未成年人保护法保护的对象是（）A、20周岁以下的未成年人B、14周岁以下的未成年人C、18周岁以下的未成年人D、16周岁以下的未成年人4、少年时代是身心成长的重要时期。保障我们的身心健康与合法权益的前提和重要手段是（）A、立法保护B、社会保护C、自我保护D、家庭保护CA