和谐班级先进材料自文科高二（1）班于2009年9月组班以来，班级里就充满了团结、友爱、拼搏、奋进的和谐之声。高二（1）班41人、男生14人、女生27人。是由原高二六个班志愿报考文科者组成的。虽然41名同学理想追求各不相同，但都有一颗炽热的心，积极为班级作着奉献，此次被提名“和谐班级”，更激励了这个团结上进的集体的斗志。分班至今半个学期，在老师和同学们的共同努力下，班级里洋溢着团结友爱、互相帮助的浓浓情谊，多次举办班级体活动并积极参加学校组织的各项活动，凝聚了我们共同的努力，赢得了优异的成绩，同学们平日活泼开朗自信大方，学习认真、态度端正，虚心接受老师的批评和指导，及时改正自己的错误，耐心的替同学解决疑难问题，互相帮助，取长补短。大家在学习进步的同时，综合素质也在逐步提高。一、温馨家园、共献爱心高二（1）班不仅是一个和谐的班级体，更是一个温馨的大家庭。虽然人少但是每个同学都有一颗炽热的心，懂得去关心他人，呵护他人。开学不久，班上的余珍同学的手腕出现病变，行动不便，作为住校生无疑是一件痛苦的事，但是在那段时间她没有难过，因为宿舍的舍友伸出了友爱的手。平时帮助她打水打饭，穿衣叠被，洗头洗澡，打扫卫生，就连上厕所都有同学陪同。这样的学习生活持续了一个月，同学们没有懈怠过，作为余珍本人那段日子是值得怀念的，同学的所作所为感动着班上的每一个人，自此这个班的互助精神越来越浓。知道去关心身边的每一个人。二、良好的学习氛围，积极的学习态度为了营造一个良好的学习环境，每一个人都付出了努力，为保证每天9点准时开始早读，很多同学放弃了能多休息的时间，提前到校，保证了早读的准时进行，无人喧哗、无人吵闹，同学门自觉配合课代表进行早读内容，朗读背诵，气氛浓郁，保证质量完成背诵个记忆内容。作业情况良好，课代表能于早读课之前将作业送交至办公室，没有拖欠现象，作业质量较高。上课时，大家听课认真踊跃参加讨论，上课跟着老师走，下课跟着计划走，积极投入学习之中，每位同学都有自己的学习方法，勤思考、勤提问、积极与老师配合，班级中处处洋溢着学习的紧张氛围，虽然每位同学的起始点、理解能力、学习基础和接受能力不同，但大家的努力和用心却是同步的同学自行搭配，结合为学习伙伴，彼此督促、互相学习，呈现出一副和谐景象。班上的柴林、吕葳、肖斌就是在这种学习氛围中改掉了以往迟到、不交作业的懒散学习习惯，成绩有了很大的提高，也有信心上大学。正是在这样的学习氛围中，这一次的期中考试高二（1）班的每一门课都取得了优良的成绩，受到任课老师的表扬。三、认真的工作态度，热情的奉献精神因为情况特殊，高二（1）班男女生比例悬殊较大，但工作热情却不亚于任何一个班级，女生主动承担室内细小繁杂的卫生工作，男生则主动包揽了全部室外清扫。风雨无阻每天清晨清扫室外，毫无怨言。任何脏活累活男生抢着干，没有人偷懒、逃避，同学们间相处融洽，班级卫生也常常受到表扬，学生会卫生检查，高二（1）班无一次被记名扣风。同学们不推卸责任，自觉主动做值日，有意识的维护班级卫生，保证室内的时刻清洁，为全体师生的身体健康作了保障。尤其是在甲流盛行期间，班委会主动承担了每日消毒工作，为每一位同学用消毒药水擦课桌，用消毒水拖地，豆理云同学每天提醒同学们测量体温认真记录体温，按时开窗换空气，积极开展防止预防工作。老师同学们互相关心呵护，在大家的共同努力下，除个别同学感冒发烧外，无一例甲流疑似病例而导致停课。保证了课程的正常进行。这依靠全体同学的意识和努力，每一位同学都是高二（1）班值得称赞的功臣。走进高二（1）班地面干净无杂物，课桌椅摆放整齐，清洁工具井然有序，值日生工作认真，及时捡粉笔头，擦黑板。窗台无杂物摆放，每个人都认真维护着我们共同拥有的环境。从开学到现在，无论室内、室外、公共卫生、扫雪工作都做的井井有条，受到领导多次表扬。四、严谨的礼仪、文明的举止学校和军队是规章制度最严格的地方。学校规定上课日必须身穿校服、佩戴团徽、不得佩戴饰物、不得奇装异服、仪容仪表规范合格。在进行的晨、午两次检查中，高二（1）...
