《初识二十四节气》教学设计教学内容《初识二十四节气》是八年级下册第一单元第一课的教学内容
本课以认识二十四节气为活动主题,要求学生初步认识Photoshop,掌握如何运行Photoshop,保存文件以及初步了解如何新建画布和设计立体字
学生分析本节课的教学对象是八年级学生,对于Photoshop这样一个功能强大的图像处理软件,首先我们通过大量的精美图片来激发学生的求知欲,提高学生的积极性
同时,基于前面学习过的Word、画图等软件,我们通过以旧带新,用“导”的方式让学生自主探索新知识,从而达到教学目的
教学时可以通过学生示范、活动、游戏、比赛等形式,引入竞争,在“游戏中学习”
教学目标知识与技能:1.学会运行Photoshop;2.学会新建画布;3.学会使用Photoshop提供的样式设计立体字;4.学会保存文件
过程与方法:以旧带新,培养学生的知识迁移能力
情感态度与价值观:在学习过程中注重培养学生的学习兴趣,鼓励他们积极探索、大胆尝试、合作学习,提高他们的学习能力和实践能力
教学重点学会运行Photoshop的方法
教学难点学会使用Photoshop提供的样式设计立体字
教学准备相关文本、图片、动画、视频素材等
教学过程教学内容活动时间教学活动活动目的教师活动学生活动导入新课2分钟展示大量精美图片,让学生体会Photoshop的强大功能
学生观看图片
通过展示大量精美图片,激发学生的求知欲
运行Photoshop12分钟1.回顾怎样运行Word、画图软件
2.让学生思考如何运行Photoshop并请学生示范怎样运行Photoshop
3.大家讨论:我们可以用哪些方法运行Photoshop
4.讲解运行Photoshop的方法
5.用视频演示,学生跟着操作,小组内合作学习完成操作
学生回顾知识
学生思考,迁移知识并示范
学生自主讨论
以旧带新,培养学生的知识迁移能力