庙沟门第二小学2014----2015学年度第一学期“一二·九”歌咏比赛活动总结本次活动总体上来说很成功，八个参赛队伍，期中评选出三个获奖队伍。从参赛队伍的表现来看就可以看出，这次的比赛达到预期的效果，让同学们在赛前赛时都切实的感受到了这个爱国主义精神，所以说本次活动得到了良好的宣传效果。不过这得益于我们学校在赛前周密的宣传准备，例如给各班班主任开关于本次大会的重要性的会议，让大家了解并积极参与。我们还鼓励各班主任在他们的同学中积极宣传我们学校的这个活动以及这个活动所表达的精神，所有这些准备在最后的报名热情和报名人数来看，是得到了很大的收获。但我们准备的比赛时间和规模和预期的不一样，我们原本准备的2个小时比赛结果按比赛人数来说有点少，还有场地稍显小了些。所这是我们前期准备没有考虑的地方，而且由于这些原因导致场上出现了很多的小问题，比如主持人在宣讲比赛人员顺序等问题让我们的整体的现场效果没有那没的好。还有我们的现场给比赛选手准备了话筒等东西不是很周到，操场场地的布置有点简单。不过我们的准备相比其他的活动场地还是有很多好的地方，所以整个比赛的效果得到了大家的一致好评，我们学校的领导也对我们的所有努力很满意，所以本次比赛的准备整体上还是不错的。在这次比赛中，我们对参赛班级不仅定了比赛规则的要求，还有其他的场外规定以增强我们比赛的正规性，这对我们的比赛成功举办的效果很重要，以下是其中的几点要求：1、各班每位同学必须参加，不得缺席。2、每班参赛曲目为两首。（歌颂祖国、歌颂社会、歌颂校园等积极、健康、向上的歌曲）3、评分标准：精神面貌（10）歌曲内容（5）歌曲音准（40）表情动作（25）歌曲熟悉（伴奏的配合；歌词的连贯）(10)指挥（10分）4、计分方法：六名评委打分，最后得分取平均值。通过这次比赛，全体同学会再接再厉，不断增强爱国意识，不断提高整体素质，在本次的歌咏比赛中，同学们唱出精神、唱出特色，纪念“一二·九”歌咏比赛取得圆满成功。
