2022《赶小猪》教案《赶小猪》教案作为一位兢兢业业的人民老师,就有可能用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果
快来参考教案是怎么写的吧以下是我为大家收集的《赶小猪》教案,欢迎大家共享
《赶小猪》教案1设计意图:孩子们平常喜爱玩球,但是对球的限制实力不好,为了能让幼儿第1页共58页提高限制实力,因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案--《赶小猪》,使幼儿不再是单纯地滚球
活动目标:1
练习持物控球跑,提高限制实力
发展动作的协调性
情愿参加体育嬉戏,体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣
发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性
培育幼儿对体育运动的爱好爱好
活动打算:第2页共58页皮球、羽毛拍、小椅子若干张
活动过程:1
老师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动
幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去漫步
启发幼儿想象,赶着小猪去xx,边讲边练
小猪去郊游:(1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山
(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程
第3页共58页《赶小猪》教案2活动目标:1、引导幼儿练习滚球,发展动作协调实力
2、主动参与活动,体验活动的乐趣
3、激发幼儿对球类嬉戏的爱好
4、学习赶小猪的玩法及规则
5、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己
活动打算:两个大皮球,小皮球若干,数量以幼儿人数相等,赶猪棍两根
第4页共58页活动过程:一、嬉戏导入1、今日老师还为小挚友请来了很多的球宝宝
(下面就请小挚友们和球宝宝们一起做嬉戏
让我们来比一比,哪一个小挚友和球宝宝一起玩的嬉戏是最好玩,最和别和小挚友不一样的,好了,现在就请小挚友们去找一个球宝宝一起做嬉戏吧
)2、师:**小挚友和球宝宝的嬉戏真好玩,我们请你把你和球宝宝的嬉戏教给我们一起玩好吗
2、小挚友的方法都不错,我们表扬表扬自己
好了,现在老师第5页