[2007-2012]新课标高考理科数学真题分类汇编新课标人教A版鲁甸县文屏镇中学高三理科数学复习资料复习寄语:注意答题技巧训练1.技术矫正:考试中时间分配及处理技巧非常重要,有几点需要必须提醒同学们注意:⑴按序答题,先易后难.一定要选择熟题先做、有把握的题目先做好.⑵不能纠缠在某一题、某一细节上,该跳过去就先跳过去,千万不能感觉自己被卡住,这样会心慌,影响下面做题的情绪.⑶避免“回头想”现象,一定要争取一步到位,不要先做一下,等回过头来再想再检查,高考时间较紧张,也许待会儿根本顾不上再来思考.⑷做某一选择题时如果没有十足的把握,初步答案或猜估的答案必须先在卷子上做好标记,有时间再推敲,不要空答案,否则要是时间来不及填写答案只能增加错误的概率.一般前几道选择题是送分的最后两道它的目的就是不想让你得分最后两道也就是说非常的难,俩字“放弃”别为这俩题耽误时间有时候自己必须承认自己不是天才直接选“C”.⑸要是底子不是一般的懒,就把“三角函数、空间几何、概率”弄明白必考不废话.2.规范化提醒:这是取得高分的基本保证.规范化包括:解题过程有必要的文字说明或叙述,注意解完后再看一下题目,看你的解答是否符合题意,谨防因解题不全或失误,答题或书写不规范而失分.总之,要吃透题“情”,合理分配时间,做到一准、二快、三规范.特别是要注意解题结果的规范化.⑴解与解集:方程的结果一般用解表示(除非强调求解集;不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间表示.三角方程的通解中必须加kZ∈.在写区间或集合时,要正确地书写圆括号、方括号或大括号,区间的两端点之间、集合的元素之间用逗号隔开.⑵带单位的计算题或应用题,最后结果必须带单位,解题结束后一定要写上符合题意的“答”.⑶分类讨论题,一般要写综合性结论.⑷任何结果要最简.如211422==等.⑸排列组合题,无特别声明,要求出数值.⑹函数问题一般要注明定义域(特别是反函数.⑺参数方程化普通方程,要考虑消参数过程中最后的限制范围.⑻轨迹问题:①轨迹与轨迹方程的区别:轨迹方程一般用普通方程表示,轨迹则需要说明图形形状.②有限制条件的必须注明轨迹中图形的范围或轨迹方程中x或y的范围.⑼分数线要划横线,不用斜线.3.考前寄语:①先易后难,先熟后生;②一慢一快:审题要慢,做题要快;③不能小题难做,小题大做,而要小题小做,小题巧做;④我易人易我不大意,我难人难我不畏难;⑤考试不怕题不会,就怕会题做不对;⑥基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分;⑦对数学解题有困难的考生的建议:立足中下题目,力争高上水平,有时“放弃”是一种策略.近几年高考试题覆盖内容及特点模块一:集合与简易逻辑、复数复数每年都考,主要考查化简能力,特别是09,10,11三年都考了提取i可很快化简的技巧。集合也几乎每年都考,主要考查集合的运算。简易逻辑主要考查命题真假的判断,特称和存在命题以及充要条件;选考题目一般都很简单,大多学生都会做.模块二:不等式(包括线性规划,不含选修很少考查纯粹的题目,一般会和其他知识结合考查。单纯考查一般较简单,主要考查不等式性质、解法等和线性规划(目标函数为线性.模块三:算法与推理每年出现一个小题,主要是和数列,函数综合考察.模块四:函数与导数试题个数逐渐稳定在2-3个小题,1个大题(压轴题.模块五:三角函数(解三角形与平面向量如果有解答题,则会出现2-3个小题;如果没解答题则会有3-4个小题,一般所占分值为20-25分.小题一般主要考查三角函数的图像与性质、利用诱导公式与和差角公式、倍角公式、正余弦定理求值化简、平面向量的基本性质与运算.大题主要以正、余弦定理为知识框架,以三角形为依托进行考查(注意在实际问题中的考查或向量与三角结合考查三角函数化简求值以及图像与性质.向量也经常作为工具在其他知识中渗透考查.模块六:数列如果没有解答题,会有两个小题;如果有解答题,为一个大题,不出现小题.一般所占分值为10—12分。小题以考查数列概念、性质、通项公式、前n项和公式等内容为主,属中低档题;解答题以考查等差(比数列通项公式、求和公式、错位相减求和、裂项相消法、简单递推数列为主.模块七:解析几何一般为2小一大,所占分值为22分。小题一般主要考查:直线...
