《多种多样的地形》教案教学目标：1、学会观察中国地形图，了解中国的地形特点及形成；2、通过观察中国地形图，学会看地图，提高读图识图的能力
3、探究多样的地理环境给我国地区发展带来的影响；教学难重点：通过观察中国地形图，学会看地图，提高读图识图的能力
探究多样的地理环境给我国地区发展带来的影响
教学过程：第一课时1、看图回答问题：在地形图中标有不同的颜色，你能说出不同颜色分别代表的是什么吗
对，黄色代表高原；蓝色代表水，海洋；绿色代表平原；棕色的表示高地；小黑点表示沙漠；白色的表示寒冷的地方
请你们把它归纳总结成顺口溜
2、你们是通过什么方法发现的这些地形呢
对是图例和标注
你们有没有发现过，标注中有数字出现呢
他又代表的是什么
是指某个地点高出海平面的高度
3、你们有这么多的发现，那谁能说说你们是怎么观察中国地形图的呢
总结归纳读图的方法：首先，看方向和图例；其次，观察标注的不同颜色；最后，嘴后，不同的颜色代表不同的海拔
4、我国的地形图中是五颜六色的，那我国都有哪些地形呢
我们的家乡属于这五种地形中的那一种
山地高原盆地平原丘陵5、观看我国地形图的图片，感受我国地形的多样，及不同的风貌
6、学生汇报总结，不同地形对人们的生活、工作、学习、农业生产和交通等方面的影响
7、在中国地形图中找出我国的四大高原、四大盆地、三大平原，并看一看你的家乡处在什么平原上
第二课时在我国辽阔的国土上，有高耸入云的山脉，雄伟壮观的高原，一望无际的平原，群山环抱的盆地，还有起伏的丘陵，五种地形齐全
1、观察中国各种地形面积比例统计图，你发现我国地形有什么特点
针对图中所给数据，并得出我国地形山地多平原少的地形特点
2、看中国地形图，上大致有三种颜色他们分别是什么颜色
每种颜色的海拔高度是多少
我国的地势特点是什么
3、根据我国的地形特点，讨论：我国的地势和多种多样的地形对我们对我们的
