课件PPT复习导入加法交换律：加法结合律：a＋b＝b＋a(a＋b)+c＝a＋(b+c)猜一猜：乘法可能有哪些运算定律?课件PPT乘法交换律和结合律课件PPT从这幅图中你了解了哪些信息？负责挖坑、种树的一共有多少人？一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。课件PPT一共有25个小组，每组有4人负责挖坑种树，负责挖坑、种树的一共有多少人？25×4=100（人）4×25=100（人）答：负责挖坑、种树的一共有100人。a×b＝b×a如果用字母a、b表示两个乘数，则可以写成：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。一共要浇多少桶水？解决这个问题需要用到哪些信息？一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。第一步：先算一共要种多少树？25×5=125（棵）第二步：再算一共要浇多少桶水？125×2=250（桶）典题精讲一共有25个组，每组要种5棵树，每棵树浇2桶水，一共要浇多少桶水？解法一：答：一共要浇250桶水第一步：先算每组需要浇多少桶水？5×2=10（桶）第二步：再算25组要浇多少桶水？25×10=250（桶）典题精讲一共有25个组，每组要种5棵树，每棵树浇2桶水，一共要浇多少桶水？解法二：答：一共要浇250桶水(a×b)×c＝a×(b×c)如果用字母a、b、c表示三个因数，则可以写成：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫作乘法结合律。比较加法交换律和乘法交换律，加法结合律和乘法结合律，你有什么发现？•加法交换律：a+b=b+a•乘法交换律：a×b=b×a•加法结合律：（a+b)+c=a+（b+c）•乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）(10×30)×50=10×(30×50)390×280=280×390下列式子运用什么定律？3×600=60×3a×25×4=4×25×a60+40+30+70=(60+40)+（30+70）乘法法交换律乘法法结合律加法交换律加法结合律a+40+60=40+60+a乘法交换律25×4×8×125=(25×4)×(8×125)(×)乘法结合律8×25×4=4×(25+8)(×)口算能手2×5=12×5=15×4=16×5=15×6=35×2=24×5=25×4=125×8=8×25=125×6=144×5=1080606090701201001000200750720常用的有：25×4=100，125×8=1000课件PPT492×5×225×166×48×5×125×40你能用简便方法计算吗？1、先运用加法交换律，把能凑成整十整百的数放在一起2、再运用加法结合律，把能凑成整十整百的两个数加括号先相加1、先运用乘法交换律，把能凑成整十整百的数放在一起。2、再运用乘法结合律，把能凑成整十整百的两个数加括号再相乘。实际应用学校图书室买回12包书，每包4本，每本25元，买这些书一共花了多少元钱？这节课你收获了什么？a×b＝b×a(a×b)×c＝a×(b×c)两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫作乘法结合律。用字母表示：用字母表示：1、先运用乘法交换律，把能凑成整十整百的数放在一起。2、再运用乘法结合律，把能凑成整十整百的两个数加括号再相乘。连乘的简便计算注意：个位上的数相乘的积是10或者0的两个数的积是整十整百数常用的有：25×4=100，125×8=1000课件PPT谢谢
