2007—2008学年第一学期少先队工作计划一、指导思想:以十六大精神为指导,积极贯彻江泽民总书记的三个代表及以德治国的思想
加强小公民道德建设,树立基本道德观念,养成良好的社会行为习惯
继续坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,积极配合学校开展各项工作,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用
拓展少先队活动的时空,全面深化少先队雏鹰行动,努力将我校的少先队工作再上一个新台阶
二、工作重点(一)道德教育—强化规范1、努力把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来,以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺
3、加强小干部队伍建设,加强对少先大队成员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校学生养成良好的行为习惯
(二)自身建设--加强完善1、实行少先队学生干部竞选制和轮换制
重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力
新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作
2、狠抓队员的养成教育
逐步提高学生辨别是非、行为评价、自我管理的能力
抓好“安全、规范、礼仪、卫生”教育,指导好红领巾监督岗,并坚持认真组织开展每天的“礼仪、卫生、纪律、两操、普通话”五项竞赛,每