第1节光的直线传播课件VIP免费

第1节光的直线传播第四章光现象光源：能够自行发光的物体如：太阳蜡烛，电灯，手电筒等自然光源人造光源探究点一光源萤火虫是否为光源？月亮是否为光源？下列物体：①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的是，一定不是光源的是，可能是光源的是，属于人造光源的是，属于天然光源的是。③⑤⑥⑦⑧⑨②④⑩①⑤⑥⑦③⑧⑨探究点二光的直线传播问题：光总是沿直线传播吗?在水中滴入几滴牛奶的目的是。靠悬浮在水中的牛奶颗粒反射光呈现出光路由图4.1-2实验得出：光在水中沿传播。直线由图4.1-1可知：光在空气中沿传播。直线甲树林中的阳光乙水中的光路透过树叶的阳光透过树叶的阳光沿直线沿直线射向地面射向地面激光器发出的光束激光器发出的光束沿直线沿直线射向远方射向远方舞台上的光束舞台上的光束沿直线沿直线射向空中射向空中汽车的灯光汽车的灯光沿直线沿直线射向前方射向前方1③归纳光沿直线传播的条件:光在沿直线传播。直线偏折1．实验探究：探究光的直线传播的条件归纳得出:光在同种介质中沿传播;但在两种介质的界面上发生了。①教师演示实验,然后小组间交流实验方法和结果。②演示：光在非均匀糖水中传播的实验。同种均匀介质中2．如何形象简单地在纸上将光的传播路径表示出来？用来表示光的传播路径，箭头表示光的。带箭头的直线传播方向二、光的传播特点：二、光的传播特点：光在光在同种均匀介质同种均匀介质中沿直线传播中沿直线传播三、光的表示法三、光的表示法————光线：光线：用带箭头的直线表示光的径迹和方向，用带箭头的直线表示光的径迹和方向，称谓光线。称谓光线。————模型法模型法光的传播•光在同种、均匀的透明介质中沿直线传播•注意：光沿直线传播的条件—在同种、均匀的透明介质中•光的传播不需要介质，真空能传光。2.光线：表示光的传播方向的直线点光源发出的光线：s平行光线：(太阳光)3、光沿的直线传播的应用及例子A、激光准直（用激光引导掘进机）（激光的特点：能集中射向一个方向而不散开，因而能射得很远而亮度没有明显的减弱）B、排直队要向前看齐C、影子的形成：由于光是沿直线传播的所以当光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。（1）影子形成的原因•光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物体的影子。EE、月食的形成、月食的形成太阳月地球太阳月地球DD、日食的形成、日食的形成F、利用光的直线传播----三点一直线，在射击、射箭运动中发挥关键作用；G，木匠用刨刨一木条，刨了二下就要检查刨得直不直，他就是自觉不自觉地利用光的直线传播用眼睛从木条的一端沿木条看它是不直的。……H、小孔成像4光的传播A光的传播是否需要介质？A光的传播是不需要介质的B光在真空中的传播速度C=3×108m/s光在水中的传播速度是真空中的四分之三，在玻璃中的传播速度是真空中的三分之二光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈，光从月球传到地球只需1.3s。光与声的速度对比在空气中的速度：340米/秒在真空中不能传播声音在真空中最快：3×108米/秒在空气中的速度：约3×108米/秒光想想议议:你能不能想出一个办法来估测发生雷电的地方离你有多远?答案:(光的传播时间忽略)看见闪电后,立刻看表,记下时间;看过几秒后听到雷声.利用声音在空气中的速度,根据s=vt即可求出闪电处的距离.小结:小结:1、叫做光源；能够发光的物体2、光在同一均匀介质中是沿传播的，影、日食都是产生的现象；直线光沿直线传播3、光在真空中的速度是。3×108米/秒即千米/秒。3×105☆☆6．下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图，图中的A处是球，B处是球。太阳AB地月光的传播速度1．打开手电筒，后排同学立刻能够看到灯光，说明光的传播不需要时间，对吗？为什么？不对，光的传播需要时间。这个现象是因为光的传播速度非常快，我们无法察觉。2．阅读科学世界《我们看到了古老的光》，阅读后请同学回答下列问题：（1）“光年”是什么物理量的单位？。（2）1光年的含义是什么？...