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个人自我诊断SWOT分析表单江华杨云己个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势1、爱学习,勤于思考。2、乐意从网络吸取资源,借助网络资源,向专家学习。3、勤于听课,和教师交流,学习其他教师的优秀做法。4、学习了一些专家名人的利用时间的方法,追求高效率。W我的劣势1.性格偏内向,不善于交往,不善于表达。2.目前家庭压力比较大,不能全身心的投入工作中。3.学生基础差,大部分基础比较薄弱,少部分学生基础极差,感觉压力很大。4、身体不太好,不能耗费太多精力。O我面临的机遇1、现在所教的是抽检年级班级,压力大动力也大。2、兄弟班级的教师基本上都是被评上优秀教师、优秀领导的教师,可以多向他们学习。3、乡村孩子很淳朴,还算比较听话。T我遇到的挑战1、学生基础薄弱,四年级的学生,一年级的水平,从一年级开始补,教师没有那么多精力。2、班上基本是留守儿童,家里的爷爷奶奶看管,能管住吃喝就不错了,更谈不上帮助孩子。同事之间也很少有精力相互帮助,基本上靠一个教师管一科。3、班级额度大,一个一个辅导困难。分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?利用这次国培机会,向专家学习,应用于教学实践当中。多向同行请教,互相促进学习。加足干劲,本着不放弃任何一个学生的原则,注重后进生的辅导,注重学生基础的加强,注重学生思想教育和学习习惯培养。

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