江华-杨云己同志的第一步骤所需文档：个人自我诊断SWOT分析表VIP免费

个人自我诊断SWOT分析表单江华杨云己个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势1、爱学习，勤于思考。2、乐意从网络吸取资源，借助网络资源，向专家学习。3、勤于听课，和教师交流，学习其他教师的优秀做法。4、学习了一些专家名人的利用时间的方法，追求高效率。Ｗ我的劣势1.性格偏内向，不善于交往，不善于表达。2.目前家庭压力比较大，不能全身心的投入工作中。3.学生基础差，大部分基础比较薄弱，少部分学生基础极差，感觉压力很大。4、身体不太好，不能耗费太多精力。Ｏ我面临的机遇1、现在所教的是抽检年级班级，压力大动力也大。2、兄弟班级的教师基本上都是被评上优秀教师、优秀领导的教师，可以多向他们学习。3、乡村孩子很淳朴，还算比较听话。Ｔ我遇到的挑战1、学生基础薄弱，四年级的学生，一年级的水平，从一年级开始补，教师没有那么多精力。2、班上基本是留守儿童，家里的爷爷奶奶看管，能管住吃喝就不错了，更谈不上帮助孩子。同事之间也很少有精力相互帮助，基本上靠一个教师管一科。3、班级额度大，一个一个辅导困难。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？利用这次国培机会，向专家学习，应用于教学实践当中。多向同行请教，互相促进学习。加足干劲，本着不放弃任何一个学生的原则，注重后进生的辅导，注重学生基础的加强，注重学生思想教育和学习习惯培养。