我叫足球(一下)VIP免费

我叫足球（第二课时）一、复习导入1.小朋友们，今天我们继续学习18课(指课题:我叫足球，齐读)我们来玩个踢足球的游戏，复习一下上节课所学的词语。出示课件：足球上写有词语，读对踢入球门。年纪一大把以前皇宫庆祝最流行运动别人带来欢笑2.同学们字词读得真不错，那课文读的怎么样呢?老师来检查一下。这篇课文一共有三段，我请三个同学来读，谁来读读课文?其他同学边听边思考。出示填空师读题目足球出生在很久很久以前的(),它能给人们带来（）现在()已经成为()最流行的运动.学生读课文，指名填空，齐读。二,走进足球(一)学习第一段1.为什么足球会这么流行？让我们先来看看它的样子吧。请你们自由读读课文第一自然段，拿出你们的笔边读边用线画出描写足球样子的句子。读完了吗?谁来说一说，足球先生什么样子?学生回答。足球先生圆圆的身体，个头不大，你瞧，他还穿着一件漂亮的衣服呢，(贴图片)它穿着一件什么样的衣服呢？指名说。出示填空：你能连起来填一填吗?足球先生()的身体，个头()，穿着一件（）的衣服。指名填空。2、读了这一段话我们除了知道足球圆圆的身体，个头不大，还知道了足球的什么呢?年纪(可有一大吧喽)年纪就是年龄。出示:小丁丁爷爷奶奶图你们看小丁丁的爷爷奶奶满脸皱纹，头发花白，他们的年纪怎么样呢？用文中的话怎么说呢？（年纪一大把）什么意思呢?课文的一大把指什么呢?足球年纪一大把什么意思呢？说明足球年纪很大。这里的一大把是很大的意思。那这两句话中的一大把是什么意思呢？出示：妈妈买了一大把青菜。小明有一大把铅笔。这里的一大把什么意思？说明很多。一大把在不同的句子中会有不同的意思。这里说足球年纪一大把，也就是说足球年纪已经很大很大了，你能把他读出来吗?指名读第一段，(相机评价:我听出来了，足球年纪可真大啊…….)齐读。(二)学习第二段１、课文第一段告诉我们足球的形状，以及年纪很大，第二段中也有一个词写出了足球年纪很大，请XX同学读课文的第二自然段，其他小朋友仔细听，看你能不能找到这个词。好，谁来告诉老师，你从哪个词看出足球年纪一大把?谁来说?指名说。很久很久，说明足球年纪已经很大了。谁来读读这句话?指名说，不错。老师想把很久很久换成很久，你们觉得好吗？比较:我出生在很久很久以前的中国。我出生在很久以前的中国。自己先读一读，老师想把很久很久换成很久，你们觉得好吗？为什么?很久说明时间很长，很久很久时间就更长了。说明足球的年纪很大很大了，能读好吗?指名读第一句话。很久重复一下变成叠词，程度就更深了。你还能说出几个这样的词语吗?出示很()很()同学们说的真好，把这些词语放到句子中，你们会填吗？出示选一选，填一填：很高很高很甜很甜很近很近（1）妈妈买的西瓜（）。（2）山上的松树（）。（3）我家离学校（）。指名填，齐读。２、同学们说的真好。这句话还告诉我们什么呢?指名说，根据学生的发言，板书:中国出生就是诞生，足球出生地是我们中国，也就是说足球是我们中国人发明的。我们的祖先勤劳勇敢，聪明能干，几千年前就发明了足球，我们身为一个中国人，你感到怎样呢?(自豪，骄傲…..)你能读好这句话吗?指名读这一句，齐读。小朋友读的真好，现在我们再来读一读课题，应该怎么读呢！指名读课题，齐读。足球是一种深受大家喜爱的运动，而足球刚出生时，并不是人人都能参加的运动。引读:只有——才——，你明白了什么？老百姓过生日能用它来庆祝吗?是啊，那时侯足球作为皇帝过生日用的庆祝活动，只有少数人才能参加,感受他的快乐。你能用只有…….才…….说一句话吗?学生练习说话。说的真好,那时候只有皇帝过生日才能用足球庆祝，你能给庆祝换个词吗？(庆贺，祝贺)３、那时候，皇帝的生日，是多么重要，多么开心，大家是怎么为他庆祝的呢？（他们在皇宫前进行比赛）怎么比的？生读第二句，这就是比赛的规则。好，你能读好这一段吗？指名读，我们一起来读读第二段。４、小朋友读的真好，足球先生托胡老师带来了一段话，让我们了解一下足球的发展历史，我们一起边看画面边听。(小朋友，你们好，我是足球先生。我来向大家介绍一下足球的发展历史。早在3500年前，那时候还没有足球运动...