中考专题复习三次科技革命课标速递1、知识与能力：复习三次科技革命的兴起、标志、人物成就、特点、影响以及和中国的联系，培养学生分析、比较的能力，运用史实，概括历史观点的能力。2、过程与方法：通过对三次科技革命的比较，使学生感受到三次科技革命是人类文明史上科技领域的重大飞跃。3、情感态度与价值观：1）、通过复习，使学生感受科学技术对人类社会进步的巨大推动作用，印证“科学技术是第一生产力”的论断。2）、让学生认识当今国际竞争是科技的竞争，由此培养学生的历史责任感，激励学生积极应对中国所面临的机遇与挑战，刻苦学习，奋发图强，为中华民族的腾飞作出贡献。自主学习我喜欢用——方法构建学习体系———年事件———年事件———年事件工业革命第二次工业革命第三次科技革命开始时间主要标志领先国家进入时代成就影响工业革命第二次工业革命第三次科技革命开始时间主要标志领先国家进入时代成就影响（2010年郴州中考）2010年上海世博会技术一次丰盛的科技大餐，又是一次中外交流盛会，请你结合所学知识，回答下列问题：（1）你知道三次科技革命分别将人类带入了什么时代？蒸汽时代电气时代信息时代（2）你认为本次世博会展品中主要涉及第三次科技革命的那些领域？（3）科学家在社会发展中起到什么作用？我们应该学习他们哪些优秀品质？原子能、航天技术、电子技术、生物工程、海洋工程技术、新材料技术1:促进了生产力的发展；推动了人类社会的进步；丰富了人们的日常生活。2:勤奋学习、刻苦钻研、意志坚定、热爱科学、开拓创新、积极进取、热爱祖国例解1第二次工业革命集中在三个领域产生了巨大影响。这三个领域是（）①蒸汽机的改良②新能源（电力）的发现和广泛运用③内燃机的发明④近代电讯技术（新通讯手段）的兴起A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④例解2下列各项，不属于第三次科技革命成果的是（）A.原子能技术B.电力的广泛应用C.航天技术D.微电子技术解题思路：蒸汽机的改良是第一次工业革命中的发明，断定①错误，故A、B、C项错误〖教你一招〗解答选择题时可以使用排除法，先排除错误答案，可以提高答题的正确率。解题思路：四五十年代以来，在原子能，电子计算机，微电子技术，航天技术，生物工程等领域，都取得重大突破。这标志着第三次科学技术革命得到来。选项中A，C，D三项属于第三次科技革命的成果。正确答案为B。〖再来一招〗抓住关键词来解答选择题，也是非常好的一种方法。比如例2就可以抓住“不属于”这个关键词，通过分析，我们可以知道原子能技术、航天技术、微电子技术都是第三次科技革命的产物。1[2012•南京]18世纪60年代，英国率先开展工业革命，引发这场革命的发明是A．珍妮机B．火车机车C．发电机D．内燃机2、[2012•滨州]“在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”这场革命是A．英国“光荣革命”B．英国资产阶级革命C．英国宪章运动D．英国工业革命[2012•成都]在第一次工业革命中，对各行业机器大生产起了重要推动作用的创造发明是A.珍妮纺纱机B.改良蒸汽机C.火车机车D.内燃机[2012•贵州都匀]第一次工业革命极大地改变了人们的社会生活，下列符合实际情形的是：A、人们乘坐飞机出行B、汽车在街上往来奔驰C、人们乘坐火车出门旅行D、人们通过电报传送消息[2012•兰州]1931年10月18日，在漫漫长夜里，无数的美国人纷纷将明亮的电灯关闭，用这种方式来哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。这位发明家是A．瓦特B．爱迪生C．法拉第D．卡尔•本茨5、根据三次科技革命的相关知识，回答以下问题：（1）谁为人类进入蒸汽时代作出了重大贡献？（2）设想你穿越时空隧道，来到第一次工业革命时期和第二次工业革命时期，你可以分别乘坐哪些当时先进的交通工具？（各写出一个即可）（3）第三次工业革命给人类带来了众多“礼物”，请你选择一个，谈谈它对我们的影响。三次科技革命对中国产生了什么影响？你从中得到什么启示？
