竺可桢(气象学家、地理学家、教育家。)1、积累词汇，学习准确、生动、简洁的语言表达技巧。2、学习从文章中提取信息，概括要点。3、进一步了解说明文的有关知识。学习目的、重点难点：竺可桢萌发融化翩然簌簌销声匿迹风雪载途谚语连翘酝酿草长莺飞zhúzhēnménɡrónɡpiānsùnìzàiyànzhǎnɡyīnɡyùnniànɡqiáo孕育：翩然：销声匿迹：周而复始：比喻酝酿着新事物。动作轻快的样子原意是不公开讲话，不公开露面。这里只昆虫都无声无息、无影无踪了。一次又一次的循环。Zxx```k2、给加点字注音。记载风雪载途衰草连天鬓毛衰连翘翘尾巴观测道观落叶丢三落四落枕播种耕种差异差遣差劲参差(zài)(zăi)(shuāi)(cuī)(qiáo)(qiào)(guān)(guàn)(zhŏng)(zhòng)(luò)(là)(lào)(chā)(chāi)(chà)(cī)什么是物候和物候学？草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为利用物候来研究农业生产的科学，就是物候物候学1、物候观测对农业有什么重要性？2、决定物候现象来临的因素有哪些？3、研究物候学有什么意义？阅读小标兵1、物候观测对农业有什么重要意义？物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简单，容易掌握。Zx```xk2、决定物候现象来临的因素有哪些？4、古今的差异。1、纬度；2、经度的差异3、高下的差异；三月的内蒙古草原三月的内蒙古草原三月的海南三月的海南纬度对物候的影响纬度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连高下的差异对物候的影响高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异天山山顶和山腰的差异古今差异对物候的影响古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城高下差异古今的差异原因人类燃烧煤、石油、天然气——排放CO2导致全球变暖（温室效应）造成物候现象差异返回教程这几个因素能否调换顺序？不能，因为这四个因素是由：由到由到主次空间时间逻辑顺序1.预报农时，选择播种日期2.确定农作物区划3.确定造林和采集树种的日期4.引种植物到物候条件相同的地区5.避免或减轻害虫的侵害（一）本文可分几个部分？第一部分（1—3）说明什么是物候、物候学及其研究对象。第二部分（4—5）说明物候观测对农业的重要性。第三部分（6—10）说明影响物候现象来临的各个因素。第四部分（11—12）说明研究物候学的意义。理清说明顺序理清说明顺序引出物候和物候学引出物候和物候学物候观测对农业生产的重要性。物候观测对农业生产的重要性。决定物候现象来临的因素决定物候现象来临的因素思路清晰，层次分明。思路清晰，层次分明。启示启示：写说明文要有条理，：写说明文要有条理，做到思路清晰，层次分明。做到思路清晰，层次分明。研究物候学的意义。研究物候学的意义。经度差异纬度差异高下差异古今差异竺可桢1、学习从文章中提取信息，概括要点。2、进一步了解说明文的有关知识。学习目的、重点难点：一理清说明顺序一理清说明顺序引出物候和物候学引出物候和物候学物候观测对农业生产的重要性。物候观测对农业生产的重要性。决定物候现象来临的因素决定物候现象来临的因素思路清晰，层次分明。思路清晰，层次分明。启示启示：写说明文要有条理，：写说明文要有条理，做到思路清晰，层次分明。做到思路清晰，层次分明。研究物候学的意义。研究物候学的意义。经度差异纬度差异高下差异古今差异（一）四个部分条理性（一）四个部分条理性是什么→重要性→是什么→重要性→取决因素→意义取决因素→意义（二）每个部分段落条理性课文第三部分：“首先……”“第二个因素……”“第三个因素……”“此外……”由主到次课文第一部分：由此及彼、由表及里的一种条理1、“纬度”这一段，举出桃花和刺槐的例子说明了什么？说明我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。问题探究2、举例的多少要按需要而定，可以举一个，也可以举两个甚至更多些。本文在多数情况下只举一个例子，为什么在说明经度差异对物候的影响时却举两个例子？本文在多数情况下只举一个例子，在说明经度差异对物候的影响时举了两个例...
