无论是写景散文、叙事散文、还是咏物散文,都是作者饱蘸着淋漓酣畅的情感写出来的
对情感或是主旨的考查,是高考散文阅读的必考点
一篇优秀的散文,无论是选材谋篇,还是遣词造句:无论是运用修辞,还是采用艺术手法,都是为表现中心主旨服务的
阅读散文,要从文章的整体入手,宏观把握作者在字里行间所流露出的思想感情,概括文章的主旨
这一考查角度主要包括概括主旨和分析评价情感态度两种题型
第五节作品主题设题方式1
请概括本文的主旨(主题)
简要分析……在文中有哪些内涵
本文表达出作者怎样的思想感情
很多题目直接点明了主题,是文章中心思想最精练的概括;即使有的题目没有点明主题,也往往与中心思想有着千丝万缕的联系,是最佳的思考切入点
很多文章的首尾往往提示或暗含中心思想,所以,一定要对首尾的语句进行重点品悟,这样有助于理解文章的主题
分析议论抒情语句法
散文中的议论抒情语句,往往直接反映了作者的观点态度,抓住了这些语句,就抓住了作品主题
典型例题一(2013·江西)阅读下面的文字,完成1~4题
平常的沈从文黄永玉从一九四六年起,我同表叔沈从文开始通信,积累到“文化大革命”前,大约有了一两百封
可惜在“文革”时,全给弄得没有了
解放后,他在人民文学出版社第一次为他出的作品选的序言里说过这样一句话:“我和我的读者都行将老去
”那是在五十年代中期,现在九十年代了
这句伤感的预言并没有应验,他没有想到,他的作品和他的读者都红光满面,长生不老
他的一生,是不停地“完成”的一生
他自己也说过:“我从来没想过‘突破’,我只是‘完成’
”如果想要在他头上加一个非常的形容词的话,他是非常非常的“平常”
他的人格、生活、情感、欲望、工作和与人相处的方式,都在平常的状态运行,老子说“上善若水”,他就像水那么平常,永远向下,向人民流动,滋养生灵,长年累月生发出水磨石穿