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《科学发展观和小康社会经济建设》VIP免费

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“三步走”战略党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步走。第一步:从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。第二步:从1991年至20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。第三步:21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标,我国人民生活总体上达到小康水平,实现由贫困到温饱,再到小康的历史性跨越。考点一:从总体小康到全面小康•1.总体小康的表现:•(1)微观上:•城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。•(2)宏观上:•国家的整体经济实力大大增强。•2.总体小康的特点:•从总体上看,我国现在达到的小康,还是低水平的、不全面的、发低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。展很不平衡的小康。低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。不全面,就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。考点一:从总体小康到全面小康3.全面小康的目标(1)总体目标:本世纪头二十年,我们要集中力量,建设全面惠及十几亿人口的高水平的小康社会。(2)具体表现:到2020年全面建设小康社会目标实现之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成为①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家,成为②人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家,成为③人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家,成为④各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家,成为⑤对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。考点一:从总体小康到全面小康总体小康全面小康区别标准低标准的小康,人均GDP只有800多美元(低水平)较高标准的小康,人均GDP超过3000美元(更加殷实宽裕)全面程度不全面,偏重于物质消费的小康更全面,经济、政治、文化、社会全面发展的小康发展程度发展不平衡,地区差距、城乡差距、不同收入群体存在差距发展比较均衡,缩小地区、城乡各阶层的差距,惠及十几亿人口,体现共同富裕原则联系①都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标。总体小康是我国目前已经达到的小康水平,全面小康社会是本世纪头二十年的发展目标,二者只是所处的发展阶段不同。②总体小康是全面小康的基础和条件,全面小康是总体小康的发展和完善。4.总体小康与全面小康比较:考点一:从总体小康到全面小康1.全面建成小康社会的新要求:考点二、全面建成小康社会①经济持续健康发展。转变发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入到2020年比2010年翻一番。②人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现,就业更加充分,收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少,社会保障全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成。③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。党的十八大从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。其中,有以下几项新要求:•基本公共服务均等化的内容主要包括:•一是基本民生性服务,如就业服务、社会救助、养老保障等;•二是公共事业性服务,如公共教育、公共卫生、公共文化、科学技术、人口控制等;•三是公益基础性服务,如公共设施、生态维护、环境保护等;•四是公共安全性服务,如社会治安、生产安全、消费安全、国防安全等。2.小康社会建设进程的特点和要求:(1)特点:是一种不平衡的发展过程。(2)要求:有条件的地方可以发展得更快些,在全面建成小康社会的基础上,率先实现现代化;相对落后的地区,则要奋起直追,加快发展。考点二、全面建成小康社会(1)贯彻落实科学发展观的重要性:实现全面建成小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观...

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