1/5新部编版三年级上册语文判断题专项练习题一、根据课文内容判断正（√）误（×）。1．《秋天的雨》全文以秋雨为线索，为我们勾勒出了一个色彩缤纷、喜乐丰收、动物可爱的秋天图。（________）2．《掌声》一课通过英子的变化表现了同学之间的鼓励和关爱。（_______）3．《灰雀》一课中，列宁没有找到灰雀是因为灰雀被冻死了。（________）4．《大青树下的小学》一文作者通过写“窗外十分安静”来体现孩子们读书读得认真。（________）二、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。1．留心周围的事物，我们就会有新的发现。（______）2．《我家的小狗》中的“王子”会数数，说明它的智商跟人一样，没有差别。（______）3．细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。（______）4．《我爱故乡的杨梅》告诉我们，作者爱的是杨梅，并不是故乡。（______）三、读课文《鹿角和鹿腿》，判断下面说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。1．鹿觉得自己身上最好看的部位是腿。（________）2．鹿觉得自己的腿太细了，配不上美丽的角。（________）3．鹿被凶猛的老虎追。（________）4．最终，是美丽的角救了鹿的命。（________）5．这个故事告诉我们在不同的情况下，优点也可能变成缺点。（________）四、根据课本内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1．“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”这两句诗运用了动静结合的写法，描绘了一幅春意盎然的景象。（________）2/52．“能不忆江南？”运用反问的修辞手法，既表达出作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又形成一种悠远而深长的韵味。（________）3．《宇宙的另一边》一课中，宇宙另一边的加法和这一边的加法是一样的。（________）4．《火烧云》的作者是萧红，这篇文章选自她的《呼兰河传》。（________）5．《肥皂泡》的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂。（________）五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1．重阳节又称重九节。（_______）2．“风吹旷野纸钱飞，古墓累累春草绿”描写中秋节的诗句。（_______）3．中秋节人们习惯吃汤圆、拜月、供兔儿爷等。（________）4．清明节有登高的习俗。（________）5．国庆节是中国的传统节日。（________）六、下面的说法对的打“√”，错的打“×”。1．“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。（_______）2．“陋习”中“陋”应解释为“不文明、不合理、不好的”。（_______）3．我们从小要做到讲究卫生的习惯。（_______）4．戏剧中的“黑脸”代表正直。（_______）5．“秋高气爽”中的“爽”用音序查字法应查音序“sh”。（_______）七、判断，对的打“√”，错的打“×”。1．“称”和“禁”都是多音字。（_______）2．“传”共7画，第五笔是“丿”。（_______）3．“撒”在“撒手”中读sā，在“撒种”中读sǎ。（_______）4．“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。（_______）3/5八、想象力的重要性：读句子，体会句子意思，判断正误。想象力比知识更重要。——[美国]爱因斯坦1．我们需要学会想象，不需要掌握知识。（______）2．想象与知识是相互矛盾、相互对立的。（______）3．想象能增加知识的应用，能深化我们对世界的认识。（______）4．发挥合理、科学的想象，对人们认识世界和改造世界极为重要。（______）九、我是小判官。1．我知道课文《大青树下的小学》第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。（______）2．我知道《大青树下的小学》第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。（______）3．读完课文《大青树下的小学》我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。（______）4．《大青树下的小学》描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。（______）十、判断，在是比喻句的句子后面画“√”，不是的画“×”。1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。()2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。()3．二月春风似剪刀。()4．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！()十一、根据...
