（鲁京津琼）高考物理总复习 第十章 电磁感应 第1讲 电磁感应现象 楞次定律教案-人教版高三全册物理教案VIP免费

电磁感应现象楞次定律[高考导航]考点内容高考(全国卷)三年命题情况对照分析201620172018命题热点电磁感应现象Ⅰ卷·T24：电磁感应中的力、电综合Ⅱ卷·T20：转动切割和电路综合T24：电磁感应中的力、电综合Ⅲ卷·T25：电磁感应中的力、电综合Ⅰ卷·T18：电磁感应现象与阻尼现象Ⅱ卷·T20：法拉第电磁感应定律、E－t图象Ⅲ卷·T15：楞次定律、安培定则Ⅰ卷·T17：法拉第电磁感应定律Ⅰ卷·T19：楞次定律、安培定则Ⅱ卷·T18：切割公式、i－t图象Ⅲ卷·T20：法拉第电磁感应定律、楞次定律、i－t图象(1)根据楞次定律判断感应电流的方向(2)安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的综合运用(3)法拉第电磁感应定律E＝n和切割公式E＝Blv的应用(4)与图象结合考查电磁感应现象(5)通过“杆＋导轨”模型，“线圈穿过有界磁场”模型，考查电磁感应与力学、电路、能量等知识的综合应用(6)电磁感应规律在科技中的应用磁通量法拉第电磁感应定律楞次定律自感、涡流实验：探究影响感应电流方向的因素第1讲电磁感应现象楞次定律知识排查磁通量1.磁通量(1)定义：磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积。(2)公式：Φ＝BS(B⊥S)；单位：韦伯(Wb)。(3)矢标性：磁通量是标量，但有正负。2.磁通量的变化量：ΔΦ＝Φ2－Φ1。3.磁通量的变化率(磁通量变化的快慢)：磁通量的变化量与所用时间的比值，即，与线圈的匝数无关。电磁感应现象1.电磁感应现象当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，电路中有感应电流产生的现象。2.产生感应电流的条件(1)闭合电路；(2)磁通量发生变化。感应电流的方向1.楞次定律：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。适用于一切电磁感应现象。图12.右手定则：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线穿入掌心，拇指指向导线运动方向，这时其余四指指向就是感应电流的方向。适用于导线切割磁感线产生的感应电流。小题速练1.思考判断(1)磁通量为零，则磁感应强度一定为零。()(2)闭合电路内只要有磁通量，就有感应电流产生。()(3)线框不闭合时，即使穿过线框的磁通量发生变化，线框中也没有感应电流产生。()(4)当导体切割磁感线时，一定产生感应电动势，但不一定有感应电流。()(5)感应电流的磁场方向总是与原磁场的方向相反。()答案(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×2.下图中能产生感应电流的是()解析根据产生感应电流的条件：A中，电路没有闭合，无感应电流；B中，磁感应强度不变，面积增大，闭合电路的磁通量增大，有感应电流；C中，穿过线圈的磁感线相互抵消，Φ恒为零，无感应电流；D中，磁通量不发生变化，无感应电流。答案B3.(多选)[人教版选修3－2·P14·T6改编]如图2所示，一轻质绝缘横杆两侧各固定一金属环，横杆可绕中心点自由转动，老师拿一条形磁铁插向其中一个小环，后又取出插向另一个小环，同学们看到的现象及现象分析正确的是()图2A.磁铁插向左环，横杆发生转动B.磁铁插向右环，横杆发生转动C.磁铁插向左环，左环中不产生感应电动势和感应电流D.磁铁插向右环，右环中产生感应电动势和感应电流答案BD实验：探究影响感应电流方向的因素1.实验器材：条形磁铁、电流表、线圈、导线、一节干电池(用来查明线圈中电流的流向与电流表中指针偏转方向的关系)。2.实验现象：如图所示，在四种情况下，将实验结果填入下表。(1)线圈内磁通量增加时的情况图号磁场方向感应电流的方向感应电流的磁场方向甲向下逆时针(俯视)向上乙向上顺时针(俯视)向下(2)线圈内磁通量减少时的情况图号磁场方向感应电流的方向感应电流的磁场方向丙向下顺时针(俯视)向下丁向上逆时针(俯视)向上3.实验结论当穿过线圈的磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场的方向相反；当穿过线圈的磁通量减少时，感应电流的磁场与原磁场的方向相同。1.(多选)在探究感应电流方向的规律的实验中，以下说法正确的是()图3A.应查明原、副线圈的绕向B.应查明电流方向与电流计指针偏转方向的关系C.开关闭合后，滑动变阻器的滑片P匀速滑动，会使电流计指针静止在中央零刻度D.原线圈从副线圈中插入与拔出时电流计指针偏转方向相反解析在探究感应电流方向时，我们首先要弄清楚所用线圈的...